
ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ 27-31. (1)Высокая лексика чаще всего используется, когда
речь идёт о важном событии. (2)Она придаёт высказыванию особую торжественность. (3)Откроем газету. (4)«На постаменте начертаны слова благодарности защитникам московского неба», – читаем мы в одной из статей. (5)Слово «начертано», бесспорно, помогает не только передать значимость надписи на памятнике, но и выразить эмоции пишущего, который гордится павшими в боях за родину солдатами. (6)… использование эмоционально окрашенных слов, в том числе высокой лексики, позволяет говорящему или пишущему точнее и ярче передать свою мысль и отношение к объекту речи. 27. КАКОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПЕРЕДАЕТ ОСНОВНУЮ ИНФОРМАЦИЮ ТЕКСТА? 1) Высокая лексика, как любая эмоционально окрашенная лексика, помогает точнее выразить мысль и передать отношение к объекту речи. 2) Высокая лексика используется для увековечивания памяти о подвигах защитников родной земли, которыми гордятся потомки. 3) Высокая лексика – это эмоционально окрашенная лексика, которая чаще всего используется в газетных публикациях. 4) Чтобы придать высказыванию особую торжественность, используется высокая лексика. 28. Какое слово необходимо вставить в предложение 6? 1)Кроме того, 2)Наконец, 3)Например, 4)Таким образом, 29.Какое утверждение НЕВЕРНО? 1)Предложения 4 и 5 связаны цепной (последовательной) связью. 2)Предложения 3–5 поясняют предложения 1 и 2. 3)Предложения 1 и 2 связаны с помощью личного местоимения. 4)В предложениях 3–5 представлено описание. 30. Из предложений 2–5 выпишите слово, написание приставки в котором зависит от глухости-звонкости последующего согласного. 31. Какое утверждение НЕВЕРНО? ОБРАЩАЙТЕСЬ К ТЕКСТУ (СМОТРИТЕ ВЫШЕ) 1)В предложении 5 не использованы разносклоняемые и несклоняемые имена существительные. 2)В предложении 3 сказуемое выражено глаголом будущего времени в 1-м лице, множественном числе. 3)В предложении 4 использовано притяжательное прилагательное. 4)В предложении 1 использован союз для связи частей сложного предложения.

Ответы на вопрос

27. КАКОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПЕРЕДАЕТ ОСНОВНУЮ ИНФОРМАЦИЮ ТЕКСТА?
Ответ: 1) Высокая лексика, как любая эмоционально окрашенная лексика, помогает точнее выразить мысль и передать отношение к объекту речи.
28. Какое слово необходимо вставить в предложение 6?
Ответ: 4) Таким образом.
29. Какое утверждение НЕВЕРНО?
Ответ: 4) В предложениях 3–5 представлено описание.
30. Из предложений 2–5 выпишите слово, написание приставки в котором зависит от глухости-звонкости последующего согласного.
Ответ: Бесспорно.
31. Какое утверждение НЕВЕРНО?
Ответ: 3) В предложении 4 использовано притяжательное прилагательное.



Основная информация текста передается в предложении 1: "Высокая лексика, как любая эмоционально окрашенная лексика, помогает точнее выразить мысль и передать отношение к объекту речи."
В предложение 6 можно вставить слово "Кроме того".
НЕВЕРНО утверждение: "Предложения 3–5 поясняют предложения 1 и 2." Эти предложения не поясняют предложения 1 и 2, а описывают, как высокая лексика помогает передать мысль и отношение к объекту речи.
В предложениях 2-5 слово, написание приставки в котором зависит от глухости-звонкости последующего согласного, это "памятнике."
НЕВЕРНО утверждение: "В предложении 1 использован союз для связи частей сложного предложения." В предложении 1 не используется союз для связи частей сложного предложения, оно начинается с фразы "Высокая лексика чаще всего используется..." без союза.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili