Question

Укажите верные утверждения. Срочно пожалуйста!!! Билингвом можно стать только в том случае, если родители говорят на разных языках. Возраст, в котором начинается усвоение второго языка, не играет роли. При наличии у ребёнка речевых нарушений изучение второго языка может усугубить имеющиеся проблемы. При переезде в другую страну в детском возрасте ребёнок обязательно станет билингвом. Билингвом, в широком понимании этого термина, можно считать любого человека, в какой-то степени владеющего более чем одним языком.

Answer 1

Ответ: наверно 2,3,4,5

Answer 2

Верные утверждения:

1. Билингвом можно считать любого человека, в какой-то степени владеющего более чем одним языком. Это верное утверждение.

2. Возраст, в котором начинается усвоение второго языка, играет роль. В раннем возрасте (детство) усвоение второго языка обычно происходит легче и эффективнее.

Неверные утверждения:

1. Становление билингвом не зависит от того, говорят ли родители на разных языках. Человек может стать билингвом, изучая второй язык в школе, на курсах, или живя в среде, где используется другой язык, независимо от того, какие языки говорят его родители.

2. При наличии у ребенка речевых нарушений изучение второго языка не всегда обязательно усугубит проблемы. Это может зависеть от конкретных обстоятельств и характера речевых нарушений. В некоторых случаях, изучение второго языка может быть полезным и даже рекомендовано специалистами для развития языковых навыков ребенка.

Answer 3

Верными утверждениями являются:

1. Билингвом можно считать любого человека, в какой-то степени владеющего более чем одним языком. Это верное утверждение, так как билингвизм имеет разные уровни, и человек может быть билингвом, даже если он не с детства говорил на двух разных языках. Это так называемый "активный" и "пассивный" билингвизм.

2. При наличии у ребёнка речевых нарушений изучение второго языка может усугубить имеющиеся проблемы. Это тоже верное утверждение. У детей с речевыми нарушениями изучение второго языка может быть более сложным и потребовать специальной поддержки. Неконтролируемое изучение второго языка без учета речевых нарушений может ухудшить ситуацию.

Остальные утверждения не являются верными:

1. Билингвизм возможен не только при наличии родителей, говорящих на разных языках. Ребенок может стать билингвом, изучая два разных языка в разных средах, например, в школе и дома.

2. Возраст, в котором начинается усвоение второго языка, имеет значение. Дети, изучающие второй язык с раннего возраста, обычно легче и эффективнее осваивают его, чем взрослые.

3. При переезде в другую страну в детском возрасте ребенок не обязательно становится билингвом. Это зависит от множества факторов, включая языковую среду, активное использование языка и индивидуальные способности ребенка.