Question

1.1 Прочитайте текст. Определите, какие типы речи в нем присутствуют, докажите свою точку зрения. Ответы запишите.Купание в рекеНедаром обоз расположился в стороне от деревни около реки.Солнце жгло по-вчерашнему 2 , воздух был неподвижен и уныл. Отжары некуда было деться. На берегу стояло несколько верб, но теньот них бесполезно падала в воду. Вода в реке страстно манила к себе.Дымов разделся быстрее всех и прыгнул с громким криком в воду.Тихо журчавшая речка огласилась фырканьем, плеском, криком.Егорушка раздевался медленнее 3 . Он специально разбежался ипрыгнул с вышины в речку. Он описал в воздухе дугу и глубокопогрузился, но дна не достал. Вскоре Егорушка подплыл к берегу истал шарить около камышовых кореньев.

Answer 1

Ответ:

Тип речи в тексте - повествование с элементами описания.

Описание присутсвуетв начале отрывка, создавая статичную картину знойного дня и манящей реки. Для него используются эмоционально окрашенные прилагательные и наречия.

Повествование ведется от начала и до конца отрывка, описывая действия героев в определенный промежуток времени. Для него используются глаголы прошедшего времени.

Answer 2

В данном тексте присутствуют следующие типы речи:

1. Нарратив (повествование): Весь текст является повествовательным, описывая события и действия персонажей.

2. Описание: Автор описывает окружающую среду, например, солнце, воздух, вербы, воду в реке, дымов и Егорушку.

3. Диалог: Диалоговые элементы присутствуют, например, когда автор описывает действия детей: "Дымов разделся быстрее всех и прыгнул с громким криком в воду." и "Егорушка раздевался медленнее."

4. Внутренний монолог: Можно предположить, что автор описывает внутренние переживания и действия Егорушки, когда он "разбежался и прыгнул с вышины в речку" и "описал в воздухе дугу и глубоко погрузился, но дна не достал."

Таким образом, в тексте присутствуют типы речи: нарратив, описание, диалог и возможно внутренний монолог.

Answer 3

В данном тексте присутствуют различные типы речи:

1. Нарративная речь (повествование): Автор описывает действия и события, происходящие в тексте, включая расположение обоза, погодные условия, действия персонажей (недаром обоз, солнце жгло, отжары, вода манила, Дымов разделся, Егорушка раздевался и т.д.).

2. Описательная речь: Автор использует описательные прилагательные и прилагательные выражения, чтобы передать характеристики окружающего мира (неподвижен и уныл, несколько верб, бесполезно, громким криком, тихо журчавшая речка и др.).

3. Диалог: В тексте есть косвенная речь или речь персонажей (Дымов разделся быстрее всех и прыгнул с громким криком в воду, Егорушка раздевался медленнее).

4. Эмоциональная речь: Автор использует слова и выражения, чтобы передать эмоции и чувства персонажей (вода манила к себе, Дымов прыгнул с громким криком, речка огласилась фырканьем, плеском, криком).

Таким образом, в тексте присутствуют нарративная речь, описательная речь, диалог и эмоциональная речь.