Question

Любить Родину... А может быть, чувствовать, ощущать, как самого себя? Если любовь можно привить, укоренить и даже навязать, то чувства и ощущения передаются лишь до родству, с молоком матери, редкой лаской отца, когда опу- стит он тяжёлую ладонь на детскую? голову, и притихнешь под ней, как птенец под крылом, и займётся сердчишко в ча- стом, растроганном бое, и прежде всего в матери, в отце ощу- тишь ты Родину свою. А уж какая она эта Родина зависит3 от того, какие чувства перенял ты от родителей. В голой пустыне живут люди, ив тундре живут люди и лю- бят её так же, как люблю я свою диковинную? и прекрасную Сибирь... (В. Астафьев) - всё 2. Определите тему, основную мысль текста. 3. Докажите, что это текст публицистического стиля. 4. Какие средства, выражающие отношения, чувства, эмоции, используются в тексте? 5. Запишите ряд синонимов к слову Родина. 6. Укажите предложения с вводным словосочетанием. Составь- те предложение, в котором эти слова не являются вводными. 7. Сравните: от того — оттого, так же — также. Запиши- те предложения с этими словами. 8. Объясните орфограммы и пунктограммы. 9. Выполните разные виды разбора. 10. Подготовьтесь к выразительному чтению. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ​

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

?????????????

Answer 2

Данный текст является отрывком из произведения В. Астафьева и обсуждает тему любви к Родине, а также связь между этой любовью и чувствами, которые человек перенимает от своих родителей.

1. Тема текста: Текст обсуждает тему любви к Родине и связь между этой любовью и чувствами, переданными от родителей.

2. Основная мысль: Основная идея текста заключается в том, что любовь к Родине зависит от чувств, перенятых от родителей, и что эта любовь может быть такой же сильной и искренней, даже если ты живешь в совершенно разных местах, как пустыне или тундре.

3. Публицистический стиль: Текст является публицистического стиля, так как он обсуждает важные общественные и философские темы, а также выражает авторские взгляды и чувства.

4. Средства выражения отношений, чувств и эмоций: - Метафоры: "как птенец под крылом," "сердце в частом, растроганном бое." - Сравнения: "как люблю я свою диковинную и прекрасную Сибирь." - Олицетворение: "и займется сердце в частом, растроганном бое." - Риторические вопросы: "А какая она эта Родина?" - Фразы с эмоциональной окраской: "и притихнешь под ней," "редкой лаской отца."

5. Синонимы к слову "Родина": отечество, отчизна, родные места, родные края, родной уголок.

6. Вводные словосочетания: "А какая она эта Родина," "В голой пустыне живут люди," "и в тундре живут люди."

Пример предложения, где эти слова не являются вводными: "Любовь к Родине зависит от чувств, перенятых от родителей."

7. Сравнение "от того" и "также": - "От того" выражает зависимость или причинно-следственные отношения. Пример: Любовь к Родине зависит от того, какие чувства перенял ты от родителей.

- "Также" выражает сходство или аналогию между объектами. Пример: Люди в голой пустыне живут также, как люди в тундре, и они любят её так же, как люблю я свою диковинную и прекрасную Сибирь.

8. Орфограммы и пунктограммы: Орфограммы - это правила правописания слов. В данном тексте, орфограммы включают в себя правильное написание слов, пунктограммы - это правила пунктуации. В тексте используется точка, запятая, двоеточие, тире, восклицательный и вопросительный знаки, а также кавычки.

9. Разные виды разбора: - Синтаксический разбор: выявление частей речи, их форм и функций в предложении. - Морфологический разбор: анализ форм слов, их частей и склонения. - Лексический разбор: определение значения слова и его синонимов, а также контекстуального значения. 10. Для выразительного чтения текста, акцентируйте метафоры, сравнения и олицетворения, чтобы передать эмоциональную и образную глубину текста. Определите ключевые идеи и чувства, выраженные автором, и передайте их в интонации и ритме чтения.