Question

Лексическая работа. Правильно ли объяснено младшими школьниками значение фразеологических оборотов? Навострить уши. – Это лисичка что-то унюхала и - уши торчком. Волк побежал что было духу. – Очень быстро побежал. Несолоно хлебавши. – Несоленый суп или борщ. Люди старались держаться от них подальше. – Обходили на большом расстоянии.

Answer 1

Они не правильно поняли 1 и 3 фразеологизм.

Answer 2

Конечно, объясню! Фразеологические обороты - это выражения, которые используют группу слов вместе для передачи определенного значения. Некоторые из них могут быть непонятными, если их буквально понимать, поэтому для их понимания нужно знать, что они означают в контексте. Вот значения данных образных выражений для младших школьников:

1. "Навострить уши" - значит внимательно слушать или быть очень внимательным. Но в контексте рассказа, это значит, что лисичка стала внимательно прислушиваться, возможно, чтобы услышать что-то важное или опасное, а волк, услышав это, побежал очень быстро.

2. "Волк побежал, что было духу" - это значит, что волк побежал очень быстро или с большим усилием, почти до предела своих возможностей.

3. "Несолоно хлебавши" - это означает, что кто-то не испытывал серьезных трудностей или не сталкивался с чем-то особенно сложным. В контексте рассказа, это может указывать на то, что суп или борщ, который ел человек, был не слишком интересным или вкусным, и поэтому люди старались держаться от этого дальше, как от чего-то не очень привлекательного.

4. "Люди старались держаться от них подальше" - это значит, что люди старались избегать чего-то или кого-то, возможно, потому что это было опасно, неприятно или неудобно для них.

Эти выражения помогают передать определенные ситуации или эмоции, используя образы из повседневной жизни, что делает рассказ более живым и интересным.