Question

Определите, средства художественной выразительности. Выпишите примеры тропов. Если бы Чичиков прислушался, то узнал бы много подробностей, относившихся лично к нему; но мысли его так были заняты своим предметом, что один только сильный удар грома заставил его очнуться и посмотреть вокруг себя: все небо было совершенно обложено тучами, и пыльная почтовая дорога опрыскивалась каплями дождя. Наконец громовый удар раздался в другой раз громче и ближе, и дождь хлынул вдруг как из ведра. Сначала, принявши косое направление, хлестал он в одну сторону кибитки, потом в другую, потом, изменивши образ нападения и сделавшись совершенно прямым, барабанил прямо вверх его кузова; брызги наконец стали долетать ему в лицо.

Answer 1

Ответ:

Чичиков в довольном расположении сидел в своей бричке, катившейся давно по столбовой дороге. Из предыдущей главы уже видно, в чем состоял главный предмет его вкуса и склонностей, а потому недиво что он скоро погрузился весь в него и телом и душою. Предположения сметы и соображения блуждавшие по лицу его видно были очень, приятны ибо ежеминутно оставляли после себя следы довольной усмешки. Занятый ими, он не обращал никакого внимания на то, как его кучер довольный приемом дворовых чубарому пристожному коню запряженному с правой стороны.

Так рассуждая, Селифан забрался наконец в самые отдаленные отвлеченности. Если бы Чичиков прислушался, то узнал бы много подробностей отсносившихся лично к нему, но мысли его так были заняты своим предметом, что один только сильный удар грома заставил его очнуться и посмотреть вокруг себя, все небо было совершенно обложено тучами и пыльная почтовая дорога опрыскалась каплями дождя. Громовой удар раздался в другой раз громче и ближе, и дождь хлынул как раз из ведра. Сначала принявши косое напряжение хлестал он в одну сторону кузова кибитки, потом в другую, потом изменивши образ нападения и сделавшись совершенно прямым, барабанил прямо вверх кузова.

0

Answer 2

В данном фрагменте присутствует несколько средств художественной выразительности, включая тропы. Вот некоторые из них:

1. Сравнение (симплизм): "дождь хлынул вдруг как из ведра" - здесь автор сравнивает обильный дождь с потоком воды из ведра, чтобы подчеркнуть внезапность и силу дождя.

2. Метафора (гром барабанил прямо вверх его кузова): здесь гром олицетворяется как барабан, создавая образ звучащего удара.

3. Эпитеты (пыльная почтовая дорога, капли дождя): слова "пыльная" и "дождь" снабжены эпитетами, которые добавляют дополнительные характеристики и ощущения.

4. Олицетворение (дорога опрыскивалась каплями дождя): дорога олицетворена как объект, способный опрыскиваться каплями дождя.

5. Риторический вопрос (Если бы Чичиков прислушался, то узнал бы много подробностей, относившихся лично к нему): вопрос, на который не ожидается конкретного ответа, используется для привлечения внимания читателя и акцентирования важности прислушивания.

Эти литературные приемы помогают создать образный и выразительный текст, обогащая его смысловыми оттенками и эмоциональными нюансами.