Question

Подчеркни грамматические основы предложений. (1) Коля зашёл в класс после звонка. (2) За пaртами почему-то сидели учителя. (3) Они улыбал, сь. (4) А директор даже лукаво подмигнул. (5) Уши у Коли покраснели. (б) Он даже удивленно икнул (7) А педагоги жестами пригласили пятиклассника к доске. (3) Коля зажмурился... (9) И тут над уже 2 звенел будильник, А сега Выбери номера распространённых предложений. 2 1 7 5​

Answer 1

Ответ:

1) Коля- подлежащие, зашёл - сказуемое.

2) Учителя - подлежащие, сидели- сказуемое.

3) они- подлежащие, улыбались- сказуемое.

4) директор- подлежащие, подмигнул - сказуемое.

5) уши - подлежащие, покраснели - сказуемое.

6) он- подлежащие, икнул- сказуемое.

7) педагоги - подлежащие, пригласили- сказуемое.

8)Коля- подлежащие, зажмурился- сказуемое.

9) будильник- подлежащие, звенел- сказуемое. ( я не уверена что это надо но вот)

распространенные предложения: 1,2,4,5,6,7( про 9 опять же не уверена)

Answer 2

Грамматические основы предложений:

1. Коля зашёл в класс после звонка. 2. За партами почему-то сидели учителя. 3. Они улыбались. 4. А директор даже лукаво подмигнул. 5. Уши у Коли покраснели. 6. Он даже удивленно икнул. 7. А педагоги жестами пригласили пятиклассника к доске. 8. Коля зажмурился. 9. И тут над уже 2 звенел будильник.

Выбранные номера распространённых предложений: 2, 1, 7, 5.

2. За партами почему-то сидели учителя. This sentence is a declarative sentence in the past tense. It describes a situation where teachers were sitting at the desks. The subject of the sentence is "учителя" (teachers), and the verb is "сидели" (were sitting). The prepositional phrase "за партами" (at the desks) provides additional information about the location. The phrase "почему-то" (for some reason) adds a sense of curiosity or surprise.

1. Коля зашёл в класс после звонка. This sentence is a declarative sentence in the past tense. It describes an action where Kolya entered the classroom after the bell rang. The subject of the sentence is "Коля" (Kolya), and the verb is "зашёл" (entered). The prepositional phrase "в класс" (into the classroom) provides additional information about the destination. The phrase "после звонка" (after the bell rang) indicates the timing of the action.

7. А педагоги жестами пригласили пятиклассника к доске. This sentence is a declarative sentence in the past tense. It describes an action where the teachers invited a fifth-grader to the blackboard using gestures. The subject of the sentence is "педагоги" (teachers), and the verb is "пригласили" (invited). The noun phrase "пятиклассника" (fifth-grader) serves as the direct object of the verb. The prepositional phrase "к доске" (to the blackboard) provides additional information about the destination. The word "жестами" (with gestures) indicates the manner in which the invitation was made.

5. Уши у Коли покраснели. This sentence is a declarative sentence in the past tense. It describes a physical change where Kolya's ears turned red. The subject of the sentence is "уши" (ears), and the verb is "покраснели" (turned red). The prepositional phrase "у Коли" (of Kolya) indicates possession or association.