Question

Связный рассказ о правописании местоимений с примерами

Answer 1

Ответ:

Местоимения - самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки, количество, но не называет их, то есть заменяет существительное, прилагательное и числительное.

Местоимения могут писаться слитно и раздельно. Они пишутся раздельно, когда перед ними стоит предлог: с ним, у тебя, перед собой.

Местоимения пишутся раздельно в отрицательных местоимениях с предлогами: ни о ком, ни о чём, не у тебя.

Местоимения пишутся через дефис с частицами кое-, -либо, -нибудь, -то: кое-кто, где-нибудь, что-то, что-либо. НО: приставка кое- пишется раздельно, если местоимение разделено предлогом.

В отрицательных местоимениях под ударением в приставке пишется не-, а без ударения ни-: нéчего, ни́чего.

В неопределённых местоимениях под ударением всегда е: некто, нечто, некоторый.

Answer 2

Однажды в школе проходила урок русского языка, на котором учительница решила объяснить правописание местоимений. Весь класс сидел за партами и ожидал, что начнется интересное и полезное объяснение.

Учительница начала свой рассказ с того, что местоимения - это слова, которые заменяют существительные, чтобы не повторять их каждый раз. Их правописание зависит от рода, числа и падежа.

Она взяла на пример местоимения первого лица - я, мы. Они используются, когда говорящий говорит о себе или включает в себя других людей. Учительница написала на доске предложение: "Я пошел в магазин". Затем она показала, как это предложение изменится, если вместо "я" использовать местоимение "мы". Предложение стало звучать так: "Мы пошли в магазин". Она подчеркнула, что местоимения первого лица всегда пишутся с большой буквы.

Затем учительница перешла к местоимениям второго лица - ты, вы. Она объяснила, что "ты" используется, когда говорящий обращается к одному человеку, а "вы" - к нескольким людям или одному человеку с уважением. На доске появилось новое предложение: "Ты забыл взять книгу". Затем она заменила "ты" на "вы" и предложение стало звучать так: "Вы забыли взять книгу". Также она отметила, что при обращении с уважением "вы" пишется с большой буквы.

Учительница провела подобное объяснение для местоимений третьего лица - он, она, оно, они. Она написала на доске предложения: "Он спешит на автобус" и "Она любит читать книги". Затем она заменила "он" на "оно" и предложение стало звучать так: "Оно спешит на автобус". Также она указала, что местоимения третьего лица, как и местоимения первого и второго лица, пишутся с прописной буквы.

Учительница пошла дальше и рассказала о правописании местоимений в родительном падеже. Она взяла на пример местоимения "мой, наш, твой, ваш". Она написала на доске предложение: "Это моя книга". Затем она заменила "моя" на местоимение "твоя" и предложение стало звучать так: "Это твоя книга". Она объяснила, что при правописании местоимений в родительном падеже нужно помнить, что они должны согласовываться с существительным в числе, роде и падеже.

Урок пролетел незаметно, и ученики остались довольными и благодарными учительнице за подробное объяснение. Теперь им было понятно, как правильно писать местоимения в разных ситуациях. Они были готовы сделать умные и грамотные речи и тексты, используя правильное правописание местоимений.