Question

6. Составьте словообразовательную пару с подчеркнутым словом. Укажите способ образования. 1) Очень хор…ши тёмные сибирские кедры, которые стоят там и сям на б…р…гу, точ…но бояре в д…р…гих з…лёных бархатных шубах. 2) После скал и утёсов главную кр…соту б…р…гов реки (Ч,ч)усовая сост…вляет лес. 3) Особенно кр…сивы м…лоденькие пихты, которые смело кара…каются по страшным кручам. 4) С…дые м…хнатые ели придают горам суровое в…личие. слово бархатных

Answer 1

Ответ:

1.хороши,берегу,точно,дорогих,зеленых.

2.красоту,берегов,составляет.

3.красивы,молоденькие,карапкаются.

4.седые,мохнатые,величие.

Answer 2

1) Бархат (существительное): бархатные (прилагательное) - Способ образования: От основы "бархат" с добавлением суффикса "-ные". Прилагательные с суффиксом "-ные" образуются от существительных и придают им качественное значение.

2) Берег (существительное): берегов (прилагательное) - Способ образования: От основы "берег" с добавлением суффикса "-ов". Прилагательные с суффиксом "-ов" образуются от существительных и также придают им качественное значение.

3) Караул (глагол): караулятся (глагол) - Способ образования: От основы "караул" с добавлением суффикса "-ятся". Глаголы с суффиксом "-ся" образуют возвратные формы, указывая на самостоятельное или взаимное выполнение действия субъектом.

4) Мохнатый (прилагательное): мохнатые (прилагательное) - Способ образования: От основы "мохнат" с добавлением суффикса "-ый". Прилагательные с суффиксом "-ый" образуются от существительных или основ глаголов и придают им качественное значение.

Таким образом, в каждом из предложений основное слово преобразуется с использованием различных словообразовательных процессов, таких как добавление суффиксов, что позволяет образовать разнообразные слова с разными частями речи.