Question

5. Какой художественный прием ис пользует поэт в последней строфе, говоря о душе: рабыня и царица, ра ботница и дочь?​

Answer 1

Ответ:

сравнение

Объяснение:

Тлесть автор сравнивает рабыню с работницей, а дочь осоциируется с царицей

Answer 2

К сожалению, в вашем вопросе ошибка с символами "+" между словами. Тем не менее, я понимаю ваш запрос. Если рассматривать последнюю строфу стихотворения или текста, в которой поэт говорит о душе как о "рабыне и царице, работнице и дочери", можно выделить несколько художественных приемов.

1. Оксюморон: Поэт использует оксюморон – сочетание противоположных понятий ("рабыня и царица, работница и дочь"). Этот прием создает неожиданное, противоречивое образное выражение, что может привлечь внимание читателя и подчеркнуть сложность и многогранность характера души.

2. Антитеза: В данном контексте поэт использует антитезу – противопоставление противоречивых идей или понятий. Сопоставление "рабыни и царицы" или "работницы и дочери" может символизировать внутренние борьбы и противоречия в самой сущности души.

3. Параллелизм: Поэт может использовать параллелизм – повторение структурно схожих элементов, чтобы выразить единство или схожесть между разными аспектами души. В данном случае, параллелизм между "рабыней и царицей" и "работницей и дочерью" может подчеркивать комплексность и разнообразие душевных состояний.

4. Символизм: Упоминание "рабыни и царицы" может быть символическим, представляя различные роли и стороны души в контексте её внутреннего мира.

5. Метафора: Если использованы образы "рабыни" и "царицы", а также "работницы" и "дочери", то поэт может работать с метафорами, перенося значения одних понятий на другие для более глубокого и интересного осмысления души.

Итак, художественные приемы, использованные поэтом в этой строфе, могут варьироваться, но вышеперечисленные представляют собой общие методы создания образности и выразительности в стихотворении.