Question

Срочно!!! даю 50 балов за 5 предложений Построить схемы предложений!11. Зачем упразднять эти маленькие, честно поработавшие значки, когда во всякой организованной членораздельной и музыкальной речи они все равно присутствуют. (С.Маршак)12. Я приехал к плотине, когда вертолет, как большая жужжащая стрекоза, вышел на курс, повис над островами и сбросил первую фугаску – тяжелую стальную грушу. (В.Архангельский)13. Он писал всюду, где его заставала страсть писать. (К.Паустовский)14. Командир первой роты спросил, где кормить солдат. (Э.Казакевич)15. Как эта лампада бледнеет пред ясным восходом зари, так ложная мудрость мерцает и тлеет пред солнцем бессмертным ума. (А.Пушкин)

Answer 1

Ответ:

11. [...], (когда...).

12. [... , (когда...), ○, ○ и ○].

13. [...], (где...).

14. [...], (где...).

15. Как [...], так и [...].

Answer 2

11. Зачем упразднять эти маленькие, честно поработавшие значки? Ведь они все равно присутствуют во всякой организованной членораздельной и музыкальной речи. (С.Маршак) 12. Я приехал к плотине, когда вертолет, как большая жужжащая стрекоза, вышел на курс, повис над островами и сбросил первую фугаску – тяжелую стальную грушу. (В.Архангельский) 13. Он писал всюду, где его заставала страсть писать. (К.Паустовский) 14. Командир первой роты спросил, где кормить солдат. (Э.Казакевич) 15. Как эта лампада бледнеет пред ясным восходом зари, так ложная мудрость мерцает и тлеет пред солнцем бессмертным ума. (А.Пушкин)