Question

Класс Фамилия Вариант 1 Двоеточие в бессоюзном сложном предложении. Тире в бессоюзном сложном предложении. Часть А А1. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Учиться писать надо именно на маленьких рассказах ( ) они приучают автора экономить слова, писать более густо. 1) Ставится двоеточие, так как вторая часть бессоюзного предложения имеет причинное значение. 2) Ставится тире, так как содержание второй части противопоставляется содержанию первой. 3) Ставится тире, так как вторая часть имеет значение вывода. 4) Ставится запятая, так как вторая часть поясняет содержание первой. А2. В каком предложении на месте пропуска нужно поставить тире? 1) Через несколько секунд свет пропал ( ) что-то чёрное заслонило вход. 2) Он оглянулся, видит ( ) всадник нагоняет его. 3) Прошла неделя, месяц ( ) он к себе домой не возвращался. 4) Стоял безветренный зной ( ) листва на деревьях ослабла ( ) даже листы дуба слегка обвисли. АЗ. Укажите правильное объяснение постановки тире в предложении: За ночь все отдохнули — можно было двигаться дальше. 1) Вторая часть указывает на быструю смену событий. 2) Содержание второй части противоречит содержанию первой. 3) Вторая часть указывает на следствие того, о чём говорится в первой части. 4) Первая часть указывает на время совершения действия, о котором говорится во второй части. А4. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Оно и всегда так ( ) серьёзная работа старого мастера молодит, юнца мужает. 1) Ставится двоеточие, так как вторая часть указывает причину того, о чём говорится в первой. 2) Ставится двоеточие, так как вторая часть поясняет содержание первой части. 3) Ставится тире, так как в предложении содержится противопоставление. 4) Ставится запятая, так как перечисляются последовательно происходящие явления.​

Answer 1

А1. Учиться писать надо именно на маленьких рассказах: они приучают автора экономить слова, писать более густо.

1) Ставится двоеточие, так как вторая часть бессоюзного предложения имеет причинное значение.

_____

А2. 3) Прошла неделя, месяц - он к себе домой не возвращался.

_____

А3. За ночь все отдохнули — можно было двигаться дальше.

3) Вторая часть указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

_____

А4. Оно и всегда так: серьёзная работа старого мастера молодит, юнца мужает.

2) Ставится двоеточие, так как вторая часть поясняет содержание первой части.

Answer 2

A1. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: "Учиться писать надо именно на маленьких рассказах ( ) они приучают автора экономить слова, писать более густо."

Ответ: 4) Ставится запятая, так как вторая часть поясняет содержание первой.

В данном предложении ставится запятая, так как вторая часть "они приучают автора экономить слова, писать более густо" поясняет содержание первой части "Учиться писать надо именно на маленьких рассказах". Запятая используется для выделения пояснительной части предложения.

A2. В каком предложении на месте пропуска нужно поставить тире?

Ответ: 2) Он оглянулся, видит ( ) всадник нагоняет его.

В данном предложении на месте пропуска нужно поставить тире. Тире используется для выделения второй части предложения, которая противопоставляется содержанию первой части.

АЗ. Укажите правильное объяснение постановки тире в предложении: "За ночь все отдохнули — можно было двигаться дальше."

Ответ: 1) Вторая часть указывает на быструю смену событий.

В данном предложении тире ставится для указания на быструю смену событий. Оно отделяет первую часть "За ночь все отдохнули" от второй части "можно было двигаться дальше" и подчеркивает связь между ними.

A4. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: "Оно и всегда так ( ) серьёзная работа старого мастера молодит, юнца мужает."

Ответ: 2) Ставится двоеточие, так как вторая часть поясняет содержание первой части.

В данном предложении ставится двоеточие, так как вторая часть "серьёзная работа старого мастера молодит, юнца мужает" поясняет содержание первой части "Оно и всегда так". Двоеточие используется для выделения пояснительной части предложения

Answer 3

A1. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: "Учиться писать надо именно на маленьких рассказах ( ), они приучают автора экономить слова, писать более густо."

The correct explanation for the punctuation in this sentence is 4) Ставится запятая, так как вторая часть поясняет содержание первой. The comma is used to separate the explanatory clause "они приучают автора экономить слова, писать более густо" from the main clause "Учиться писать надо именно на маленьких рассказах".

A2. В каком предложении на месте пропуска нужно поставить тире?

The correct sentence where a dash should be placed is 3) Прошла неделя, месяц ( ), он к себе домой не возвращался. The dash is used to indicate a pause or interruption in the sentence, emphasizing the fact that the person did not return home for a week and a month.

АЗ. Укажите правильное объяснение постановки тире в предложении: "За ночь все отдохнули — можно было двигаться дальше."

The correct explanation for the use of the dash in this sentence is 1) Вторая часть указывает на быструю смену событий. The dash is used to indicate a quick transition or change in the sentence, emphasizing that everyone rested overnight and now they can move forward.

А4. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: "Оно и всегда так ( ) серьёзная работа старого мастера молодит, юнца мужает."

The correct explanation for the punctuation in this sentence is 2) Ставится двоеточие, так как вторая часть поясняет содержание первой части. The colon is used to introduce an explanation or clarification, indicating that the serious work of an old master rejuvenates and makes a young man grow.

Note: The search results provided snippets that were not relevant to the questions. Therefore, the explanations for the punctuation choices are based on general knowledge of punctuation rules.