Question

Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Подчеркните союзы и укажите их разряд. Объясните правописание слов с орфограммами. 1. Один только месяц всё так(же) бл..стательно и чудно плыл в (не)объятных пустынях роскошного украинского неба и так(же) прекрасна была земля в дивном серебря..ом блеске (Гоголь). 2. На то вам и красное лето дано что(б) вечно любить это скудное поле что(б) вечно вам милым казалось оно (Некрасов). 3. Что(бы) он (н..)говорил что(бы) (н..)предлагал его слушали так (как)буд(то) то что он предлагал давно известно (Лев Толстой). 4. Снегу было мало снежных буранов то(же) (Арсеньев). 5. Разные цветы точно (по)времени раскрывают..ся в разные часы утра и точно так(же) закрывают..ся к вечеру (Паустовский). 6. Бранил Гомера Феокрита за(то) читал Адама Смита и был глубокий эконом (то)есть умел судить (о)том как государство богатеет и чем живёт и (по)чему (не)нужно золота ему когда простой продукт имеет. (Пушкин) 7. Не за(то) волка бьют что сер а за(то) что овцу съел (Пословица)​

Answer 1

1. Один только месяц все так же блистательно и чудно плыл в необъятных пустынях роскошного украинского неба и так же прекрасна была земля в диваном серебряном блеске.

2. на то вам и красное лето дано, дано чтоб вечно любить, это скудное поле чтоб вечно вам милым казалось оно

3. чтобы он не говорил, чтобы он не предлагал, его слушали так, как будто то что он предлагал, давно известно

4. снегу было мало, снежных буранов тоже

5. разные цветы точно по времени раскрываются, в разные часы утра и точно так же закрываются к вечеру

6. бранил Гомера Феокрита, за то читал Адама Смита и был глубокий эконом, то есть умел судить о том, как государство богатеет и чем живет , почему не нужно золота ему, когда простой продукт имеет

7. не за то что волка бьют что сер, а да то что овцу съел

Answer 2

1. Один только месяц всё так же благостательно и чудно плыл в необъятных пустынях роскошного украинского неба и также прекрасна была земля в дивном серебряном блеске (Гоголь). - В этом предложении используются следующие знаки препинания: запятые для разделения перечисления прилагательных и названий местности, точка для окончания предложения. - Союзы: "и", "также". - Орфограммы: "блестке" - употребляется буква "е" после буквы "с" в слове "блеск" для передачи звука [е]; "роскошного" - употребляется буква "о" после буквы "ш" в слове "роскошный" для передачи звука [о].

2. На то вам и красное лето дано что бы вечно любить это скучное поле что бы вечно вам милым казалось оно (Некрасов). - В этом предложении используются следующие знаки препинания: запятые для разделения придаточных предложений, точка для окончания предложения. - Союзы: "что бы", "что бы", "что бы". - Орфограмма: "скучное" - употребляется буква "у" после буквы "ч" в слове "скучный" для передачи звука [у].

3. Чтобы он не говорил, чтобы не предлагал, его слушали так, будто то, что он предлагал, давно известно (Лев Толстой). - В этом предложении используются следующие знаки препинания: запятые для разделения придаточных предложений, запятая для обособления оборота "так", точка для окончания предложения. - Союзы: "чтобы", "чтобы". - Орфограммы: "чтобы" - употребляется буква "ы" после буквы "т" в слове "чтоб" для передачи звука [ы]; "будто" - употребляется буква "о" после буквы "д" в слове "будт" для передачи звука [о].

4. Снегу было мало, снежных буранов то же (Арсеньев). - В этом предложении используются следующие знаки препинания: запятая для разделения сказуемых, точка для окончания предложения. - Союз: "то же".

5. Разные цветы точно по времени раскрываются в разные часы утра и точно также закрываются к вечеру (Паустовский). - В этом предложении используются следующие знаки препинания: запятые для разделения перечисления, точка для окончания предложения. - Союз: "и", "точно также". - Орфограммы: "раскрываются" - употребляется буква "я" после буквы "в" в слове "раскрывают" для передачи звука [я]; "закрываются" - употребляется буква "я" после буквы "в" в слове "закрывают" для передачи звука [я].

6. Бранил Гомера Феокрита, за то читал Адама Смита и был глубокий экономист, то есть умел судить о том, как государство богатеет и чем живёт, и почему не нужно золота ему, когда простой продукт имеет (Пушкин). - В этом предложении используются следующие знаки препинания: запятые для разделения перечисления, запятая для обособления оборота "то есть", точка для окончания предложения. - Союзы: "за то", "и", "и", "то есть", "и", "когда". - Орфограмма: "умел" - употребляется буква "е" после буквы "м" в слове "умл" для передачи звука [е].

7. Не за то волка бьют, что сердце, а за то, что овцу съел (Пословица). - В этом предложении используются следующие знаки препинания: запятые для обособления оборота "не за то", запятая для обособления оборота "за то", точка для окончания предложения. - Союзы: "не за то", "что", "а за то". - Орфограмма: "сердце" - употребляется буква "е" после буквы "д" в слове "сердц" для передачи звука [е].