Question

Определите и запишите основную мысль текста. (1)Работали у нас топографы. (2)Вымеряли дороги, ручьи, озера, а потом расспрашивали, что и как называется, чтобы поставить на карте верные названия. (3)Услыхали, что наша речка Хрустальной зовется, усмехнулись: (4)— Хрустальная! Откуда ж такое название? Ведь ее переплюнуть можно. И тиной она заросла. (5)Сказали и ушли. (6)А мы забеспокоились. (7)Вдруг и вправду изменят у нашей речки имя? (8)Возьмут и назовут ее Петлянкой, Мелководной или вовсе Болотным ручьем… (9)Обидно! (10)Любят у нас эту речку. (11)Она ведь на самом деле бывает хрустальной. (12)Весною, после половодья, ранним студеным утром берега речки вдруг покрываются ледяными кораллами. (13)На каждой травинке, на каждом стебле осоки и даже на нижних ветках кустов рождаются прозрачные ледяные столбики. (14)Они большие — величиной с палец. (15)Набежит ветер, качнет кусты и траву — над рекой перезвон. (16)Тонкий, стеклянный. (17)А взойдет солнце — каждый столбик вспыхнет темным, фиолетовым, зеленым огнем. (18)Так заискрится, будто внутри него лампочку зажгли.

Answer 1

Ответ:

жители не хотят, чтобы топографы переименовали речку, так как ее название имеет смысл

Answer 2

Основная мысль текста — любовь и гордость автора за свою родную речку, которая бывает хрустальной весной. Автор хочет, чтобы топографы не меняли ее название, потому что оно отражает ее красоту и особенность. Автор подробно описывает, как речка покрывается ледяными кораллами, которые звенят и сверкают на солнце. Автор использует метафоры, сравнения и эпитеты, чтобы передать свои чувства и впечатления от речки.