Question

объясните,чем вызвана двусмысленность предложений.устраните недочёты 1.во время летних каникул юные спортсмены поставили новые рекорды.Они превзошли все ожидания. 2.секция теннисистов входит в сборную команду района.Она начала тренироваться в сентябре. 3.В роще заповедника сделали просеку.Её постоянно очищают от сухостоя,поддерживают в ней чистоту и порядок./ при каких условиях использование личного местоимения 3 го лица может вызвать неясность высказывания?какими способами можно её устранить?/знаю тяжело,но мне это очень нужно помогите пожалуйста!!!!!​

Answer 1

Ответ:

1 они превзошли все ожидания звучит очень двояко

Answer 2

Ответ:

Если употребляется два местоимения третьего лица в одном предложении, то можно запутаться, какое из них что обозначает. Устранить можно добавив предмету, который обозначен местоимением, собственное название или имя.

В первом предложении не понятно, кто превзошел ожидания, рекорды или ребята.

Во  втором не понятно кто тренировался сборная района или секция теннисистов

В третьем не понятно что очищают просеку или же рощу.

Я бы ответил так.

Объяснение:

Answer 3

Чем вызвана двусмысленность предложений?

Двусмысленность предложений может возникать из-за неоднозначности или неясности в использовании личных местоимений третьего лица. В предложениях, которые вы привели, использование местоимений третьего лица может вызвать неясность, так как не указывается явно, к каким существительным они относятся. Это может привести к различным интерпретациям и пониманию предложений.

Примеры предложений с двусмысленностью:

1. "Во время летних каникул юные спортсмены поставили новые рекорды. Они превзошли все ожидания."

В этом предложении не указано, к чему относится местоимение "они". Оно может относиться как к юным спортсменам, так и к новым рекордам. Это может вызвать неясность в том, что именно превзошло все ожидания.

2. "Секция теннисистов входит в сборную команду района. Она начала тренироваться в сентябре."

В этом предложении не указано, к чему относится местоимение "она". Оно может относиться как к секции теннисистов, так и к сборной команде района. Это может вызвать неясность в том, кто именно начал тренироваться в сентябре.

3. "В роще заповедника сделали просеку. Её постоянно очищают от сухостоя, поддерживают в ней чистоту и порядок."

В этом предложении не указано, к чему относится местоимение "её". Оно может относиться как к роще, так и к просеке. Это может вызвать неясность в том, что именно очищают, поддерживают в чистоте и порядке.

Устранение двусмысленности:

Для устранения двусмысленности в предложениях, связанной с использованием личных местоимений третьего лица, можно применить следующие способы:

1. Явно указать, к какому существительному относится местоимение. Например:

- "Во время летних каникул юные спортсмены поставили новые рекорды. Спортсмены превзошли все ожидания." - "Секция теннисистов входит в сборную команду района. Секция начала тренироваться в сентябре." - "В роще заповедника сделали просеку. Просеку постоянно очищают от сухостоя, поддерживают в ней чистоту и порядок."

2. Перефразировать предложение, чтобы избежать неоднозначности. Например:

- "Во время летних каникул юные спортсмены поставили новые рекорды, превзошедшие все ожидания." - "Секция теннисистов, входящая в сборную команду района, начала тренироваться в сентябре." - "В роще заповедника сделали просеку, которую постоянно очищают от сухостоя, поддерживают в чистоте и порядке."

Заключение:

Двусмысленность предложений может возникать из-за неоднозначности в использовании личных местоимений третьего лица. Чтобы устранить эту неясность, можно явно указать, к какому существительному относится местоимение или перефразировать предложение.