Question

Карточка No 3 Разобрать словосочетания: Строить дом, чёрная рябина, слушать Внимательно, ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК, ВЫЛОЖИТЬ ИЗ сумки, ПОЛОЖИТЬ недалеко​

Answer 1

Ответ:

Карточка № 1

Разобрать словосочетания :

Дорожить временем, багряная листва, вязкое болото, сесть на стул, смешно говорить, правильно писать.

Карточка № 10

Разобрать словосочетания :

Сделать стол, идти к другу, отвечать правильно, модная одежда, главное дело, смотреть вправо.

Карточка № 19

Разобрать словосочетания :

Взять газету, встретиться завтра, музыкальный киоск, старый календарь, спускаться с гор, обидеть нечаянно.

Карточка № 2

Разобрать словосочетания :

Услышать звонок, новогодняя ёлка, боевой корабль, весело напевать, налить в кружку, жадно глядеть.

Карточка № 11

Разобрать словосочетания :

Есть рыбу, высокий камыш, писать вверху, сладкая конфета, ждать у дороги, долго размышлять.

Карточка № 20

Разобрать словосочетания :

Носить воду, часто дышать, горячий чай, мамино платье, положить в сумку, подпрыгнуть высоко.

Карточка № 3

Разобрать словосочетания :

Строить дом, чёрная рябина, слушать внимательно, школьный звонок, выложить из сумки, положить недалеко.

Карточка № 12

Разобрать словосочетания :

Написать письмо, счастливая жизнь, ходить за хлебом, зелёная ивушка, ярко светить, списать сегодня.

Карточка № 21

Разобрать словосочетания :

Передать книгу, громко возмущаться, красный платок, дальние края, говорить с отцом, учить всегда.

Карточка № 4

Разобрать словосочетания :

Читать без очков, увидеть впереди, весёлая песенка, солнечный луч, пить молоко, долго уговаривать.

Карточка № 13

Разобрать словосочетания :

Колоть дрова, влажная земля, копать неглубоко, ждать внизу, детская улыбка, опустить в воду.

Карточка № 22

Разобрать словосочетания :

Стирать бельё, медленно запоминать, тонкая нить, полевая мышь, идти к лесу, сделать вчера.

Карточка № 5

Разобрать словосочетания :

Тянуть за руку, отступить назад, главный вопрос, сыграть вальс, робкий взгляд, купить дёшево.

Карточка № 14

Разобрать словосочетания :

Приехать на станцию, тихо убаюкивать, смелый поступок, школьный двор, принять гостя, повернуть направо.

Карточка № 23

Разобрать словосочетания :

Нести с товарищем, весело рассмеяться, белый лист, кошкина миска, умывать лицо, лететь низко.

Карточка № 6

Разобрать словосочетания :

Выйти из школы, быстрая ходьба, городской парк, перевозить мебель, жить дружно, спрыгнуть сверху.

Карточка № 15

Разобрать словосочетания :

Помнить друзей, короткий путь, больно укусить, синий карандаш, тронуть за волосы, быстро замолчать.

Карточка № 24

Разобрать словосочетания :

Кивать головой, смотреть в окно, громкий крик, ласково говорить, правильный ответ, прилететь издалека.

Карточка № 7

Разобрать словосочетания :

Вылить из ведра, читать правильно, приоткрыть окно, школьный учебник, кухонный стол, уйти сегодня.

Карточка № 16

Разобрать словосочетания :

Заслонить экран, короткая надпись, спокойно ответить, правильный ответ, вложить в руку, упасть сверху.

Карточка № 25

Разобрать словосочетания :

Смотреть фильм, длинная коса, отрезать коротко, верный друг, играть с собакой, бросить далеко.

Карточка № 8

Разобрать словосочетания :

Получить посылку, смотреть из окна, зимняя дорога, нежно посмотреть, детская картина, стараться всегда.

Карточка № 17

Разобрать словосочетания :

Рисовать на доске, белая акация, плохо запомнить, волчья нора, мыть руки, умчаться вдаль.

Объяснение:

Answer 2

1. Строить дом: Здесь указывается действие строительства жилища. Часто используется в контексте физического строительства дома, но также может относиться и к созданию абстрактного концептуального "дома", например, построить семейное счастье.

2. Чёрная рябина: Это комбинация слов, описывающая определенный вид растения. Рябина - это дерево или кустарник с плодами красного или черного цвета, а "чёрная" здесь указывает на цвет плодов.

3. Слушать внимательно: Это выражение указывает на действие прислушивания с полной концентрацией и вниманием. Оно подразумевает, что человек или аудитория активно слушают и обращают особое внимание на то, что говорят или предлагают.

4. Школьный звонок: Описывает звуковой сигнал, используемый в школе для сигнализации о начале или конце урока, перемены или других событиях. Школьный звонок часто служит сигналом для учеников и учителей о переходе от одной активности к другой.

5. Выложить из сумки: Здесь указывается действие размещения чего-то из сумки на поверхности или в открытом пространстве. Это может относиться к выкладыванию предметов или материалов из сумки с целью организации, показа или доступности.

6. Положить недалеко: Это выражение указывает на действие размещения чего-то в непосредственной близости от места или объекта. Оно подразумевает, что предмет или объект размещается достаточно близко, чтобы быть удобно доступным или видимым.