Question

Помоги пж Прочитайте текст и выполните задания 1-7.(1)Зашумел в лесу золотой дождь. (2)Капля по листку щёлкнетсорвётся лист. (3)Синицы на ветках завозятся - брызнут листья по сторонам.(4) Ветер вдруг налетит, закружится пёстрый смерч. (5)А если неуклюжийлось с лёту вломится в ветви, хлынет сверкающий водопад.(6)По колено в листьях деревья стоят. (7 Ёлочки листьями украсились,грибы под листьями спрятались. (8)Листья шуршат, скребутся, лопочут.(9) Листья летят, качаются и бегут. (10) Листья вверху, внизу и вокруг.(11)Шумит золотой дождь.(По Н.И. Сладкову)1Опираясь на главную мысль текста, продолжите предложение. Выпишитеслово, которое должно стоять на месте пропуска.Вспоминая свои впечатления от посещения осеннего леса, автор припомощи слов «золотой дождь» описывает такое природное явление, как2Из предложений 4-10 выпишите слова, которые описывают звуки,производимые листьями.3Укажите стиль речи, в котором написан текст.4Из предложений 1-5 выпишите синоним к слову «разноцветный».5Из предложений 4-5 выпишите глагол, в составе которого нет приставки.​

Answer 1

Задание 1. Вспоминая свои впечатления от посещения осеннего леса, автор при помощи слов «золотой дождь» описывает такое природное явление, как листопад осенью (оттого-то листочки и золотисто-жёлтые и падают с деревьев так же часто, как и дождевые капли с неба).

Задание 2. Из предложений 4-10 выпишите слова, которые описывают звуки, производимые листьями.

Листья шуршат, скребутся, лопочут.

Задание 3. Укажите стиль речи, в котором написан текст.

Текст написан в художественном стиле, на что указывают множественные эпитеты и метафоры.

Задание 4. Из предложений 1-5 выпишите синоним к слову «разноцветный».

Синоним - пёстрый.

Задание 5. Из предложений 4-5 выпишите глагол, в составе которого нет приставки.​

Глагол, в составе которого нет приставки, - хлынет.

Answer 2

Ответ:

1. Вспоминая свои впечатления от посещения осеннего леса, автор при помощи слов «золотой дождь» описывает такое природное явление, как ЛИСТОПАД
2. (8)Листья шуршат, скребутся, лопочут.
3. Художественный, потому что в тексте много средств выразительности.
4. пёстрый
5. хлынет

Объяснение:

Answer 3

1. Опираясь на главную мысль текста, продолжите предложение. Выпишите слово, которое должно стоять на месте пропуска. Вспоминая свои впечатления от посещения осеннего леса, автор при помощи слов «золотой дождь» описывает такое природное явление, как ЛИСТОПАД.

2. Из предложений 4-10 выпишите слова, которые описывают звуки, производимые листьями.

• закружится
• шуршат
• скребутся
• лопочут
• летят

3. Укажите стиль речи, в котором написан текст. Текст написан в поэтическом стиле.

4. Из предложений 1-5 выпишите синоним к слову «разноцветный».

• пестрый

5. Из предложений 4-5 выпишите глагол, в составе которого нет приставки.

• налетит