Question

3. Прочитай. Сделай выво фологический разбор имени числительного. Порядок разбора имени числительного 1. Часть речи (что обозначает, на какой вопрос отвечает), 2. Начальная форма (И.п. - у количественных, И.п., ед.ч., м.р.-у порядковых). 3. Постоянные признаки (разряд-количественное или порядковое). - 4. Непостоянные признаки (падеж – у количественных и порядковых; число, род (в ед.ч.) - у порядковых). 5. Роль в предложении (каким членом предложения является). Образец письменного разбора Пямого3 января мриз области подвергнутся шторму. Пятого - числит., (какого?), н.ф. - пятый, порядк., в Р.п., в ед.ч., в м.р., втор. член предл. Триз - числит., (сколько?), н.ф. - три, колич., в И.п., гл. чл. Предл.-Подлежащее. пж быстро ​

Answer 1

Морфологический разбор имени существительного
Морфологический разбор имён существительных проводится по определенной схеме. Он может быть письменным и устным. Слово, заданное для морфологического разбора, в тексте обозначается надстрочной цифрой "3": Над лугом3 порхают пестрые бабочки.
Схема морфологического разбора имени существительного:
1. Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает.
2. Начальная форма (существительное в именительном падеже, единственного числа).
3. Постоянные признаки:
собственное или нарицательное;
одушевленное или неодушевленное;
род (если существительное в предложении стоит во множественном числе, то род определяется по его начальной форме; если существительное имеет форму только множественного числа, то и рода оно не имеет);
склонение;
4. Непостоянные признаки:
число;
падеж;
5. Каким членом предложения (главным или второстепенным, каким именно) является.

Пример устного разбора
Дано предложение: Среди деревьев я увидел пестрокрылую птицу3.
Птицу
1. Птицу - имя существительное, т.к. отвечает на вопрос кого? и обозначает предмет.
2. Начальная форма - птица (единственное число, именительный падеж - кто?)
3. Постоянные признаки:
существительное нарицательное, т.к. называет однородные одинаковые предметы.
существительное одушевленное, т.к. называет предмет живой природы.
существительное женского рода, т.к. можно подставить слова она, моя - моя птица.
существительное первого склонения, т.к. имеет окончание -а и относится к женскому роду.
4. Непостоянные признаки:
существительное стоит в форме винительного падежа, т.к. отвечает на вопрос увидел (кого? что?) птицу.
существительное единственного числа, т.к. обозначает один предмет.
5. В предложении является дополнением: птицу.

Образец письменного разбора
Дано предложение: Среди деревьев я увидел пестрокрылую птицу3.
Птицу
Птицу - сущ. (кого?)
Н. ф. - птица.
Пост. призн.: нариц., одуш., ж. р., 1-е склон.
Непост. призн.: употреблено в форме ед. ч., В. п.
птицу

Дано предложение: В небе я увидел стаю птиц3.
Птиц
Птиц - сущ. (кого?)
Н. ф. - птица
Пост. призн.: нариц., одуш., ж. р., 1-е склон.
Непост. призн.: употреблено в форме мн. ч., Р. п.
птиц

Дано предложение: Шахматы3 - сложная, но интересная игра.
Шахматы
Шахматы - сущ. (что?).
Н. ф. - шахматы
Пост. призн.: нариц., неодуш., род не выражен, склонения нет.
Мн. ч., И. п.
Шахматы

Answer 2

Ваш пример не очень понятен и содержит ошибки, поэтому я предложу другой пример числительного для фразового разбора: "третьего".

1. Часть речи: числительное.
2. Начальная форма: третий. (И.п., ед.ч., м.р. - у порядковых числительных).
3. Постоянные признаки: порядковое.
4. Непостоянные признаки:
   • Падеж: родительный (в предложении "третьего").
   • Число: единственное.
   • Род: мужской.
5. Роль в предложении: второй член предложения.

Таким образом, в предложении "третьего" числительное "третий" имеет форму родительного падежа, единственное число и мужской род. Оно выполняет функцию второго члена предложения.