Вопрос задан 07.06.2023 в 12:08. Предмет Русский язык. Спрашивает Линдеманн Тиль.

1) Снег падал на землю и тут же таял.2) Денис вчера купил новую книгу о пиратах и весь вечер читал

её.3) В лесу Шарик тут же отыскал нору с лисятами и громко залаял.4) Пианист взмахнул руками и зал наполнился чудесными звуками рояля. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Мальчики любили играть в футбол после уроков. 2) Пусть мальчики сыграют в футбол с девочками. 3) Давай ты не будешь сегодня гонять мяч после уроков. 4) Давайте мальчики сыграем в футбол после уроков. 7. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. 1) По словам Маши почти каждое растение содержит в себе целебные соки 2) Маша ответила что морские водоросли содержат много минералов 3) Дмитрий Сергеевич объявил Маша подготовила сообщение о морских растениях 4) Маша в чём польза морских водорослей для человека 8. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных Вам частей речи отсутствуют в предложении. Зима рисует узоры из кружев на окнах домов.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Морозова Катя.

Ответ:Пианист взмахнул руками, и зал наполнился чудесными звуками рояля.( речь о двух предметах, зал и пианист)

Давайте,мальчики, сыграем в футбол после уроков.( обращение)

Маша, в чём польза морских водорослей для человека

Зима(сущ) рисует(гл) узоры(сущ) из(предлог) кружев(сущ) на(пр) окнах(сущ) домов(сущ)

Объяснение:

объяснила

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Снег падал на землю и тут же таял. (Запятая не требуется.) В этом предложении нет необходимости ставить запятую, так как сочетание двух действий ("снег падал на землю" и "тут же таял") не требует их разделения.

  2. Денис вчера купил новую книгу о пиратах и весь вечер читал её. (Запятая не требуется.) Аналогично предыдущему предложению, здесь два действия ("Денис купил новую книгу о пиратах" и "читал её") идут последовательно, без необходимости отделения запятой.

  3. В лесу Шарик тут же отыскал нору с лисятами и громко залаял. (Запятая после "с лисятами".) В данном предложении имеется два смысловых блока: "Шарик отыскал нору с лисятами" и "громко залаял". Поэтому ставится запятая для их разделения.

  4. Пианист взмахнул руками и зал наполнился чудесными звуками рояля. (Запятая не требуется.) В этом предложении также два действия ("пианист взмахнул руками" и "зал наполнился чудесными звуками рояля"), и они идут последовательно без необходимости разделения запятой.

Выбор разделения запятой в предложениях основан на принципе смыслового разделения действий или смысловых блоков в предложении. Если действия идут последовательно и не требуют разделения, запятая не ставится. Если имеются разные смысловые блоки или требуется отделение части предложения, ставится запятая.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос