Question

1) Теплый безветренный день угас. 2) Только далеко на горизонте, в том месте, где зашло солнце, небо еще рдело багровыми полосами, точно оно было вымазано широкими ударами огромной кисти, омоченной в кровь. 3)На этом странном и грозном фоне зубчатая стена хвойного бора отчетливо рисовалась грубым, темным силуэтом, а кое-где торчавшие над ней прозрачные круглые верхушки голых берез, казалось, были нарисованы на небе легкими штрихами нежной зеленоватой туши. 4) Чуть-чуть выше розовый отблеск гаснущего заката незаметно для глаз переходил в слабый оттенок выцветшей бирюзы. 5) Воздух уже потемнел, и в нем выделялся ствол каждого дерева, каждая веточка, с той мягкой и приятной ясностью, которую можно наблюдать только ранней весной, по вечерам. 6) Слышалось иногда, как густым басом гудит, пролетая где-то очень близко, невидимый жук и как он, сухо шлепнувшись о какое-то препятствие, сразу замолкает. 7)Кое-где сквозь чащу деревьев мелькали серебряные нити лесных ручейков и болотец. 8)Лягушки заливались в них своим торопливым, оглушительным криком; жабы вторили им более редким, мелодическим уханьем. 9)Иногда над головой пролетала с пугливым кряканьем утка да слышно было, как с громким и коротким блеянием перелетает с места на место бекас-баранчик. (А. Куприн) Задания к тексту 9. Из предложения 6 выпишите словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ. 10. Укажите тип подчинительной связи в словосочетании СКВОЗЬ ЧАЩУ (предложение 7). 11. Укажите тип речи в предложениях 1-4. 12. Укажите способ образования слова БЕКАС-БАРАНЧИК (предложение 10). 13. Среди предложений 1 – 4 найдите краткие страдательные причастия. 14. Среди предложений 1 – 5 найдите указательные местоимения. 15. Укажите вид придаточного в 2 предложении. 16. Из 7 предложения выпишите метафору.

Answer 1

9. Словосочетания из предл. 6 со связью СОГЛАСОВАНИЕ:

    густым басом

   невидимый жук  

   о какое-то препятствие

!10. *Тип подчинительной связи в словосочетании СКВОЗЬ ЧАЩУ (предл. 7) …

*«Сквозь чащу» не словосочетание,  а сочетание сущ. с производным предлогом: нет подчинения.

Есть словосочетания «сквозь чащу деревьев» и «мелькали сквозь чащу» - оба управление.  

11. Тип речи в предложениях 1-4:  

     описание.

12. Способ образования слова БЕКАС-БАРАНЧИК (предл. 10):

     сложение слов

13. Среди предложений 1–4 краткие страдательные причастия:

     вымазано, нарисованы

14. Среди предложений 1–5 указательные местоимения:

      том, этом, той.

15. Вид придаточнЫХ во 2-м предложении:

     определительное и сравнительное.

16. Из 7 предложения метафора:

     серебряные нити ручейков и болотец