
Срачна помогите Пожэ 15. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на местекоторой(-ых)
в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).В комнату вошла девочка лет пяти (1) закутанная в пушистыйплаток (2) и (3) обутая в сапожки (4) отороченные белым мехом.16. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на местекоторой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).Снег в горах от ничтожного звука превращается в (1) несущуюсявниз (2) реку, и через несколько минут в долину срывается лавина(3) сотрясая грохотом ущелье (4) и (5) наполняя воздух искристойпылью.17. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на местекоторой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).Самые стёртые, до конца «выговоренные» нами (1) слова (2) на-чисто потерявшие для нас образные качества (3) и (4) живущиетолько как словесная скорлупа (5) в поэзии начинают сверкать, зве-неть, благоухать.18. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на местекоторой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).Багрец и золото лесов и рощредеют с каждым часом (1) усили-вая резкость линий (2) и (3) оставляя (4) обнажённые ветви.

Ответы на вопрос

Ответ:
15. - 1, 4
В комнату вошла девочка лет пяти, (1) закутанная в пушистый
платок (2) и (3) обутая в сапожки, (4) отороченные белым мехом.
16. - 3
Снег в горах от ничтожного звука превращается в (1) несущуюся
вниз (2) реку, и через несколько минут в долину срывается лавина, (3) сотрясая грохотом ущелье (4) и (5) наполняя воздух искристой
пылью.
17. - 2, 5
Самые стёртые, до конца «выговоренные» нами (1) слова, (2) начисто потерявшие для нас образные качества (3) и (4) живущие
только как словесная скорлупа, (5) в поэзии начинают сверкать, зве-
неть, благоухать.
18. - 1,
Багрец и золото лесов и рощ редеют с каждым часом, (1) усиливая резкость линий (2) и (3) оставляя (4) обнажённые ветви.



15) 1,4
16) 3
17) 2,5
18) 1



В комнату вошла девочка лет пяти (1), закутанная в пушистый платок (2) и (3), обутая в сапожки (4), отороченные белым мехом.
Снег в горах от ничтожного звука превращается в (1), несущуюся вниз (2) реку, и через несколько минут в долину срывается лавина (3), сотрясая грохотом ущелье (4) и (5), наполняя воздух искристой пылью.
Самые стёртые, до конца «выговоренные» нами (1) слова (2), на-чисто потерявшие для нас образные качества (3) и (4), живущие только как словесная скорлупа (5), в поэзии начинают сверкать, зве-неть, благоухать.
Багрец и золото лесов и рощ редеют с каждым часом (1), усиливая резкость линий (2) и (3), оставляя (4) обнажённые ветви.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili