Question

I. Прочитайте данные предложения. Определите виды их придаточных частей. 1. Мы сидели на углу бастиона, так что в обе стороны могли видеть всё. (М. Лермонтов). 2. Как только занималась заря и как только двери заводили свой разноголосый концерт, старички уже сидели за столиком и пили кофе. (Н. Гоголь). II. Как вы думаете, можно ли переставить местами главные и придаточные части в этих предложениях? Докажите правильность своего суждения.

Answer 1

Первое следствие поменять местами главную и придаточную часть нельз, потому что сначала не может идти результат ,а потом ,то из чего следовал этот результат .второе время можно поменять главную и придаточную часть местами ,так как придаточное времени может стоять после ,перед и внутри главной.

Answer 2

I. Придаточные части предложений:

1. Мы сидели на углу бастиона, так что в обе стороны могли видеть всё. (придаточное дополнительное обстоятельственное условия)
2. Как только занималась заря и как только двери заводили свой разноголосый концерт, старички уже сидели за столиком и пили кофе. (придаточное дополнительное обстоятельственное условия)

II. В этих предложениях главные и придаточные части нельзя переставить местами без изменения смысла предложений.

1. "Мы сидели на углу бастиона, так что в обе стороны могли видеть всё" - в данном случае главная часть предложения "Мы сидели на углу бастиона" описывает место нахождения, а придаточная часть "так что в обе стороны могли видеть всё" дополняет ее, указывая на результат или возможность, связанную с этим местом.

2. "Как только занималась заря и как только двери заводили свой разноголосый концерт, старички уже сидели за столиком и пили кофе" - главная часть предложения "старички уже сидели за столиком и пили кофе" описывает действие, которое уже произошло. Придаточная часть "как только занималась заря и как только двери заводили свой разноголосый концерт" указывает на условие или момент времени, при котором произошло это действие.

Переставление местами главных и придаточных частей приведет к потере логической связи и нарушению смысла предложений.