Вопрос задан 26.05.2023 в 03:32. Предмет Русский язык. Спрашивает Романова Дарья.

1. Укажите словосочетание с действительным причастием. 1) засеянные поля 2) упавшие листья 3)

молотый кофе 4) узнаваемые лица 2. Укажите словосочетание с деепричастием несовершенного вида 1) зная о проблеме; 2) уйдя с работы; 3)решаю задачу; 4)купив продукты 3.Укажите слово, в котором пишется Е. 1) за чернеющ….м лесом 2) к пестреющ…м цветам 3) за скачущ…м всадником 4) о минувш…м времени 4.Укажите причастие с суффиксом –УЩ-(-ЮЩ-) 1) терп…щий боль; 2) леч…щий врач; 3)стел…щийся внизу; 4) кле..щий конверты 5. Укажите причастие с суффиксом –ИМ-. 1) редко слыш….мый; 2) раздува….мый ветром; 3) отворя….мая дверь; 4) освеща…мый солнцем 6. Укажите слово с орфографической ошибкой. 1) выслушавший 2) развеянный 3) успокоив 4) заклеев 7. Отметьте ряд, в котором все слова пишутся с НН. 1) стари….ый замок, нитки запута….ы 2) заброше….ая усадьба, жаре….ая на костре 3) стра..ый разговор, маринова….ый огурцы 4) кипяче….ая ода, товары выгруже….ы 8. НЕ пишется слитно: 1) (не) купленный, а испеченный пирог 2) (не) имеющий границ 3) (не) распустившиеся цветы 4) рыба (не) поймана 9. НЕ пишется раздельно: 1) (не) навидя 2) (не) засеянные поля 3) (не) высушенное белье 4) (не) слушая 10. Укажите номер предложения, в котором причастный оборот выделяется запятыми: 1) Невидимые в воздухе жаворонки заливались трелями. 2) Вскоре мы увидели заросшее камышом лесное озеро. 3) В сплетенной из лозы корзине лежали свежие фрукты. 4) Дети бежали по берегу усеянному мелкой галькой. 11. Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые: Из-за недостатка влаги в пустыне можно встретить растения (1) приспособленные для жизни (2) в таких условиях (3) и животных (4) умеющих долгое время (5) обходиться без воды. 1) 1, 3, 4 2) 1, 2, 4 3) 2, 3, 5 4) 1, 4 12. Укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых ставятся запятые: Уничтожая рыб (1) и птиц (2) щуки, конечно, приносят вред. Но (3) истребляя в первую очередь (4) больных и слабых рыб (5) щуки предупреждают распространение болезней среди обитателей водоема. 1) 1, 4, 5 2) 1, 2, 3, 4 3) 3, 4, 5 4) 2, 3, 5 13. В каком словосочетании допущена грамматическая ошибка в употреблении деепричастного оборота: 1) Подойдя к квартире, дверь со скрипом открылась. 2)Лес шумел, качаясь от ветра. 3) Я шел, напевая песенку. 4)Зевая, соседка спросила о цели моего приезда. Прочитайте текст и выполните задания 14-20 (ответы записывайте словами или цифрами). (1)В нашей стране обитают разные виды цапель. (2) Серые цапли, например, крупнее белых, но не так красивы. (3) Их можно часто видеть на болотах и озерах. (4) Водоем-их дом. (5) Цапля стоит неподвижно, втянув шею в плечи, или медленно расхаживает у берега, бесшумно поднимая и опуская свои длинные тонкие ноги. (6) Такие ноги у всех птиц, охотящихся на болоте или в воде: у журавля, аиста, фламинго. (7) Но вот цапля увидела рыбку или лягушку – и молниеносно острым, как копье, клювом схвачена добыча. (8) Этим же сильным клювом-копьем цапля защищается сама и защищает свое гнездо. (9) Его цапли строят обычно в кроне высокого дерева. (10) Это большая куча хвороста или камыша с углублением посередине. (11) В это углубление цапля откладывает 3-7 зеленоватых яичек и сидит на них, смешно свесив ноги. (12) На суше цапли ловят мышей и насекомых. (13) Гнездятся птицы колониями, часто очень крупными. (14) Иногда в колонии цапли только одного вида, иногда - разных. 14. Какой заголовок соответствует теме текста? 1) Редкие птицы. 2) Цапли. 3) Белые цапли. 4) Берегите птиц! 15. Из предложений 5 - 7 выпишите краткое страдательное причастие. 16. Во втором абзаце укажите номер предложения, в котором употреблены два деепричастных оборота. 17. Среди предложений 4-7 укажите номер предложения, в котором употреблен причастный оборот. 18. Из каких морфем состоит слово СВЕСИВ? 19. Через запятую перечислите пропущенные в словах буквы: к…мбинация, к…литка, , акв…рель, пр…тензия
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Дрюков Макс.

1. Словосочетание с действительным причастием:

   2) упавшие листья  

2. Словосочетание с деепричастием несовершенного вида:

  1) зная о проблеме

3.Слово, в котором пишется Е:

  4) о минувшЕм времени

4.Причастие с суффиксом -УЩ-(-ЮЩ-):

   3) стелЮщийся внизу

5. Причастие с суффиксом –ИМ:.

   1) редко слышИМый

6. Слово с орфографической ошибкой:

   4) заклеИв (корректно: заклеИв – от заклеИть)

7. РядЫ, в которЫХ все слова пишутся с НН:

  2) заброшеННая усадьба, жареННая на костре

  3) страННый разговор, мариноваННые огурцы

8. НЕ пишется слитно:

  3) нераспустившиеся цветы

9. НЕ пишется раздельно:

   4) не слушая

10. Номер предложения, в котором причастный оборот выделяется

запятыми:

   4) Дети бежали по берегу, усеянному мелкой галькой.

11. Вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте

которых ставятся запятые:

    1) 1, 3, 4  

Из-за недостатка влаги в пустыне можно встретить растения,(1) приспособленные для жизни в таких условиях,(3) и животных,(4) умеющих долгое время обходиться без воды.

12. Вариант ответа, в котором правильно указаны все цифры, на месте

которых ставятся запятые:

    4) 2, 3, 5

Уничтожая рыб и птиц,(2) щуки, конечно, приносят вред. Но,(3) истребляя в первую очередь  больных и слабых рыб,(5) щуки предупреждают распространение болезней

среди обитателей водоема.

13. В таком словосочетании допущена грамматическая ошибка в употреблении деепричастного оборота:

    1) Подойдя к квартире, дверь со скрипом открылась.

 __

Ответы на задания к тексту  

14. Такой заголовок соответствует теме текста:

    2) Цапли.  

15. Из предложений 5-7 краткое страдательное причастие:

    (7) схвачена

16. Во втором абзаце предложение, в котором употреблены два (ТРИ!) деепричастных оборота:

    (5) Цапля стоит неподвижно, /втянув шею в плечи/, или медленно расхаживает у берега, /бесшумно поднимая и опуская свои длинные тонкие ноги/.  

17. Среди предложений 4-7 номер предложения, в котором употреблен

причастный оборот:

    (6) Такие ноги у всех птиц, /охотящихся на болоте или в воде: у журавля, аиста, фламинго/.

18. Из таких морфем состоит слово С/ВЕС/И/В (¬∩ΛΛ):

  приставка-корень-суффикс-суффикс

19. Через запятую перечислены пропущенные в словах буквы:

    о, а, а, е

   кОмбинация, кАлитка, аквАрель, прЕтензия

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Что является домом для цапель? Ответ: Водоем.

  2. Какие действия выполняет цапля у берега? Ответ: Цапля стоит неподвижно, втянув шею в плечи, или медленно расхаживает.

  3. Какие птицы также имеют такие ноги, как у цапель? Ответ: Журавль, аист, фламинго.

  4. Что делает цапля, если увидит рыбку или лягушку? Ответ: Цапля молниеносно схватывает добычу острым клювом, подобным копью.

  5. Чем цапля защищается и что она защищает? Ответ: Цапля использует свой сильный клюв-копье для защиты себя и своего гнезда.

  6. Где обычно строят гнезда цапли? Ответ: Цапли обычно строят свои гнезда в кроне высокого дерева.

  7. Сколько видов цапель обитает в стране? Ответ: Из текста неясно указано количество видов цапель в стране.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос