Question

ПОМОГИТЕ!!! Внимательно прочитайте текст. (1)Скворцы прилетают ранней весной, когда еще не весь снег сошел с полей. (2)Появление скворцов – признак близкой весны. (3)После прилета они выбирают удобное место и устраивают гнезда. (4)Скворцы чистят свои домики, носят в клювах мягкую подстилку, устраивают жилье. (5)Скворец садится на ветку, прикрепленную к скворечнику, трепещет черными крылышками и распевает песни. (6)Словно бодрая радость, звучат их голоса. (7)Разные звуки можно расслышать в скворцовой песне. (8) _____ птицы служат образцом доброй трудолюбивой жизни, ведь скворец и скворчиха вместе вскармливают своих птенцов. (9)Всегда любуешься жизнью скворцов, слушая их превосходное пение. 1. Какое утверждение является неверным для понимания текста? 1) Скворцы – непоющие птицы. 2) Когда появляются скворцы, это значит, что наступает весна. 3) Скворцы являются символом трудолюбия. 4) Эти птицы облагораживают свое гнездо. 2. В предложении 3 найдите слово с чередующейся гласной в корне. Выпишите это слово. 3. Из предложения 9 выпишите слово с орфограммой «Правописание приставок пре- и при-». 4. Какое слово должно стоять на месте пропуска в предложении 8? 1) но 2) и 3) ведь 4) эти 5. Среди предложений 3-5 найдите предложение, где есть причастный оборот. Выпишите номер предложения. 6. Среди предложений 6-8 найдите притяжательные местоимения. Выпишите эти местоимения. 7. Подберите синоним к словам пре.восходное (предложение 9) таким образом, чтобы смысл предложения не менялся. 8. Среди предложений 7-9 найдите предложение, где есть деепричастный оборот. Выпишите номер предложения. 9.Соотнесите средства выразительности и примеры из текста: 1. Эпитет 2. Сравнение 3. Олицетворение А. (А)Словно бодрая радость, звучат их голоса. Б. (Б)Скворцы прилетают ранней весной, когда еще не весь снег сошел с полей. В. (В)Всегда любуешься жизнью скворцов, слушая их превосходное пение. 10. Определи части речи, к которым принадлежат данные группы слов: 1) мой, кто-то, всякий 2) тридцатый, пятнадцать, один 3) езда, поездки, нога 4) нарисованный, удвоенный 5) скользить, предупреждать 6) молча, стоя, подняв 7) тройной, большой

Answer 1

1. Неверным утверждением для понимания текста является:

1. Скворцы – непоющие птицы.

2. Слово с чередующейся гласной в корне в предложении 3: устраивают.

3. Слово с орфограммой "Правописание приставок пре- и при-" в предложении 9: превосходное.

4. Слово, которое должно стоять на месте пропуска в предложении 8: 3) ведь.

5. Предложение 4 содержит причастный оборот: "Скворцы чистят свои домики, носят в клювах мягкую подстилку, устраивают жилье."

6. Притяжательные местоимения в предложениях 6-8: их (предложение 6) и своих (предложение 8).

7. Синоним к словам "превосходное пение" (предложение 9), таким образом, чтобы смысл предложения не менялся: изумительное пение.

8. Предложение 7 содержит деепричастный оборот: "Разные звуки можно расслышать в скворцовой песне."

9. Соотнесение средств выразительности и примеров из текста:

10. Эпитет - Б. (Б)Скворцы прилетают ранней весной, когда еще не весь снег сошел с полей.

11. Сравнение - А. (А)Словно бодрая радость, звучат их голоса.

12. Олицетворение - В. (В)Всегда любуешься жизнью скворцов, слушая их превосходное пение.

13. Части речи, к которым принадлежат данные группы слов:

1. мой, кто-то, всякий - местоимение
2. тридцатый, пятнадцать, один - числительное
3. езда, поездки, нога - существительное
4. нарисованный, удвоенный - причастие
5. скользить, предупреждать - глагол
6. молча, стоя, подняв - наречие
7. тройной, большой - прилагательное