Question

Тест 11.Укажите сложносочиненное предложение с разделительным союзом: A) Еще напор и враг бежит. B) Не то вода была холодная, не то мой охотничий пес молод и глуп. C) Вздрагивали оконные рамы, а в печных трубах дико завывало. D) Его не тянуло к подушке, однако ж он уперся локтем в нее. E) Весь дом казался спящим, несмотря на яркое освещение. 12. Предложение с косвенной речью представляют собой: A) простое предложение; B) сложносочинённое предложение; C) сложноподчинённое предложение; D) простое осложнённое предложение. E) осложнённое предложение 13. В схеме предложения с прямой речью «П — а,— П» недостаёт: A) точек; B) запятой; C) вопросительного знака; D) восклицательного знака. E)двоеточия; 14. Укажите способ передачи чужой речи в предложении По радио сообщили, что завтра ожидаются осадки. A) Предложение с прямой речью; B) предложение с косвенной речью; C) предложение с вводными словами и предложениями для передачи источника сообщения; D) простое предложение с дополнением, называющим тему чужой речи. E) простое предложение с определением, называющим тему чужой речи 15. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой A)Тысячная толпа рявкнула: «К ответу»! B) «В четыре руки жить захотел!» — клокотало в ней. C) Сидя над чертежами, он изредка вздыхал: «Я рад, что доживу до конца работы». D) И боец сказал: «Понятно!» E) Мама сказала: «Домой!» 16. Укажите неправильно построенное предложение с косвенной речью. A)Н. В. Гоголь был убеждён, что у писателя только и есть один учитель: сам читатель. B) Никита попросил, или не помогу я ему решить задачу. C) Сосед попросил, чтобы ребята помогли ему завести мотоцикл. D) Михаил убеждал, я прочитал книгу. E) Никита попросил, не помогу я ему решить задачу. 17. Укажите, какой схеме соответствует данное предложение с прямой речью: Уже вечереет сказал мечтательно художник Скоро станет темно и на небе появятся первые звёзды. A) «П»,— а. B) «П,— а.— П». C) «П,— а,— п». D) «А,— п,— п». 18. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой A)В тишине раздалось: «За мной! В атаку!» B) Он обратился с просьбой: «Передайте, пожалуйста, эту книгу в библиотеку». C) «Как хорошо, что я спрятал револьвер в вороньем гнезде». — подумал Павел. D) «Ирина, ты опять плачешь», — начал с беспокойством Литвинов. 19. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой A)Обрадованная мать уверенно ответила: «Найду что сказать!» B) «Буду, буду летать!» звенело и пело в голове Алексея. C)Жухрай встал на площадку и произнес: «Товарищи, мы собрали вас для серьезного и ответственного дела». D) «Что же ты не едешь?» — спросил я ямщика с нетерпением. 20. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой A)На мой вопрос: «Жив ли старый смотритель?» — никто не мог дать мне удовлетворительного ответа. B) «Парю одиннадцатый год!» — сердито говорил папа. C) «Говори что хочешь, Михаил, а я знаю одно», — твердила мать. D) «Нам придется здесь ночевать. — сказал Максим Максимыч — в такую метель через горы не переедешь».

Answer 1

Тест

11.Укажите ссч предложение с раздел.союзом:

B) Не то вода была холодная, не то мой охотничий пес молод и глуп.

12. Предл. с косвен.речью представляют собой:

C) сложноподч. предложение;

13. В схеме предложения с прямой речью «П — а,— П» недостаёт:

А) точки;

B) запятой;

14. Укажите способ передачи чужой речи:

По радио сообщили, что завтра ожидаются осадки.

B) предложение с косвенной речью;

15. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

A) Тысячная толпа рявкнула: «К ответу»!

16. Укажите неправильно построенное предложение с косвенной речью.

D) Михаил убеждал, я прочитал книгу.

17. Укажите, какой схеме соответствует данное предложение с прямой речью:

"Уже вечереет, - сказал мечтательно художник. - Скоро станет темно и на небе появятся первые звёзды".

B) «П,— а.— П».

18. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:

D) «Ирина, ты опять плачешь», — начал с беспокойством Литвинов.

19. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:

B) «Буду, буду летать!» звенело и пело в голове Алексея.

20. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой

A) На мой вопрос: «Жив ли старый смотритель?» — никто не мог дать мне удовлетворительного ответа.

Answer 2

11. C) Вздрагивали оконные рамы, а в печных трубах дико завывало.
12. C) сложноподчинённое предложение.
13. B) запятой.
14. C) предложение с вводными словами и предложениями для передачи источника сообщения.
15. B) «В четыре руки жить захотел!» — клокотало в ней.
16. D) Михаил убеждал, я прочитал книгу.
17. A) «П»,— а.
18. A)В тишине раздалось: «За мной! В атаку!»
19. D) «Что же ты не едешь?» — спросил я ямщика с нетерпением.
20. D) «Нам придется здесь ночевать. — сказал Максим Максимыч — в такую метель через горы не переедешь».