
1.Пропущена буква И: A) Вследстви… ливня поход отменили. B) По окончани… школы поступлю в
институт. C) В продолжени… месяца стояли морозы. D) В течени… года проводились занятия на плацу. 2.Слитное написание ЗАТО: A) Мы спрячемся вон за(то) дерево! B) Присутствующим выразили благодарность за(то) отношение к своим обязанностям, которое привело к успеху дела. C) Я не был за границей, за(то) объездил всю страну! D) Не за(то) волка бьют, что сер, а за(то) ,что овцу съел! 3.В каком варианте выделенное слово – производный предлог? A) Черные водоросли хрустят под ногами. B) Надо бы поговорить насчет квартиры. C) В продолжении романа действуют те же персонажи. D) Оля опоздала на встречу. 4.Укажите раздельное написание выделенного слова: А) Возьми на час терпенья, что(бы) квартет в порядок наш привесть. В) Мы пошли вдоль берега, что(бы) найти место поглубже. С) Что(бы) мне почитать о космосе? D) Все народы мира хотят, что(бы) не было войны. 5.Каким членом предложения является предлог? А) Обстоятельством. В) Дополнением. С) Не является самостоятельным членом предложения, но входит в их состав вместе со знаменательным словом. D) Определением. 6.Укажите слитное написание производных предлогов. А) (На)счёт, (в)место, (на)подобие. В) (В)целях, (по)причине, (в)продолжение. С) (В)целях, (по)причине, (в)продолжение. D) (В)целях, (по)причине, (на)подобие. 7.Пропущена буква И: А) отсутствовать на занятиях (в)течени.. недели B) наблюдать изменения (в)течени.. реки C) болеть (в)продолжени… месяца D) читать о судьбе героя (в)продолжени.. часа 8.Укажите предложение, в котором обособленные члены отсутствуют (знаки препинания не расставлены): A. В его глазах было что-то тревожное и очень печальное. B. Усталая она замолчала. C. Все вышли в поле на уборку урожая кроме стариков и детей. D. Облокотясь на бархат ложи девушка не шевелилась. 9.Укажите предложение, в котором определение относится к личному местоимению (знаки препинания не расставлены): A. Незримый ты мне был уж мил. B. Он первое время не замечал оттенков серого цвета свойственных ненастью. C. Весной я почувствовал никогда не испытанное мной волнение. D. В полдень по-летнему горячий и белый они подъехали к сутулому особняку. 10.Найдите определение, стоящее после определяемого слова (знаки препинания не расставлены): A. Жена писала о вытоптанной солдатскими конями Европе. B. Сожаление о зря погибающем великолепном материале преследуют меня непрерывно. C. Чайки оглушенные боем с детским визгом неслись на юг. D. Целый мир остался на исписанных карандашом листках. 11.Укажите предложение, в котором обособленное несогласованное определение выделено верно: A. Дубровский, с расстроенным состоянием, принужден был выйти в отставку. B. Широкое каменное крыльцо грубой работы, вело к высокому порталу. C. Некоторые крестьяне, постарше поздоровались с отцом и со мною. D. Сила сильнее его воли, сбросила его оттуда. 12.Найдите предложение с пунктуационной ошибкой: A. Около вагона, вросшего в землю и превращенного в постоянное человеческое жилье, мужик колол дрова. B. И навестим поля пустые, леса недавно столь густые и берег, милый для меня. C. На солнце ярко сверкнули занесенные снегом избушки. D. Взволнованный и одинокий, Ганин пошел домой. 13. Найдите предложение с обстоятельством, не требующим обособления (знаки препинания не расставлены): A. Меж тем померкнув степь уснула. B. Кучер мой слез молча и не торопясь. C. Почувствовав ответственность вы будете относиться к делу серьезнее. D. Ворча и оглядываясь Каштанка вошла в комнату. 14. После какого слова нужно поставить запятую в данном предложении: «Вопреки предсказанию моего спутника погода прояснилась»? A. После слова «спутника» B. После слова «моего» C. После слова «погода» D. После слова «предсказанию» 15. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Я шел пешком и (1) поражённый прелестью природы (2) поминутно останавливался (3) надеясь запомнить её. A) 1,3 B) 2,3 C) 1,2 D) 1,2,3 16. Укажите предложение, в котором есть обособленное определение: A. В небе ясно блестели небрежно насыпанные звёзды. B. Слепит глаза морозный день. C. Зловещий вой пронзительный и наглый разрезал небо надвое. D. Заросшая просёлочная дорога жалась к реке.

Ответы на вопрос

1. Пропущена буква И:
B) По окончаниИ школы поступлю в институт.
2. Слитное написание ЗАТО:
C) Я не был за границей, ЗАТО объездил всю страну!
3. В таком варианте выделенное слово – производный предлог:
B) Надо бы поговорить НАСЧЁТ квартиры.
4. Раздельное написание выделенного слова:
С) ЧТО БЫ мне почитать о космосе?
5. Таким членом предложения является предлог:
С) Не является самостоятельным членом предложения, но входит в их состав вместе со знаменательным словом.
6. Слитное написание производных предлогов:
А) Насчёт, вместо, наподобие.
7. Пропущена буква И:
B) наблюдать изменения в течениИ реки
8. Предложение, в котором обособленные члены отсутствуют:
A. В его глазах было что-то тревожное и очень печальное.
9. Предложение, в котором определение относится к личному местоимению:
A. /Незримый/, ты мне был уж мил.
10. Определение, стоящее после определяемого слова:
C. Чайки, /оглушенные боем/, с детским визгом неслись на юг.
11. Предложение, в котором обособленное несогласованное определение выделено верно:
A. Дубровский, с расстроенным состоянием, принужден был выйти в отставку.
12. Предложение с пунктуационной ошибкой:
B. И навестим поля пустые, леса(,) недавно столь густые(,) и берег, милый для меня. (пропущены запятые)
13. Предложение с обстоятельством, не требующим обособления:
B. Кучер мой слез молча и не торопясь.
14. После такого слова нужно поставить запятую в данном предложении
«Вопреки предсказанию моего спутника(,) погода прояснилась»:
A. После слова «спутника»
15. В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
D) 1,2,3
Я шел пешком и,(1) поражённый прелестью природы,(2) поминутно останавливался,(3) надеясь запомнить её.
16. Предложение, в котором есть обособленное определение:
C. Зловещий вой, /пронзительный и наглый/, разрезал небо надвое.



Пропущена буква И: A) Вследствии ливня поход отменили. B) По окончании школы поступлю в институт. C) В продолжении месяца стояли морозы. D) В течение года проводились занятия на плацу.
Слитное написание ЗАТО: A) Мы спрячемся вон за(то) дерево! B) Присутствующим выразили благодарность за(то) отношение к своим обязанностям, которое привело к успеху дела. C) Я не был за границей, за(то) объездил всю страну! D) Не за(то) волка бьют, что сер, а за(то), что овцу съел!
В каком варианте выделенное слово – производный предлог? A) Черные водоросли хрустят под ногами. B) Надо бы поговорить насчет квартиры. C) В продолжении романа действуют те же персонажи. D) Оля опоздала на встречу.
Укажите раздельное написание выделенного слова: A) Возьми на час терпенья, чтобы квартет в порядок наш привесть. B) Мы пошли вдоль берега, чтобы найти место поглубже. C) Чтобы мне почитать о космосе? D) Все народы мира хотят, чтобы не было войны.
Каким членом предложения является предлог? A) Обстоятельством. B) Дополнением. C) Не является самостоятельным членом предложения, но входит в их состав вместе со знаменательным словом. D) Определением.
Укажите слитное написание производных предлогов. A) (На)счёт, (в)место, (на)подобие. B) (В)целях, (по)причине, (в)продолжение. C) (В)целях, (по)причине, (в)продолжение. D) (В)целях, (по)причине, (на)подобие.
Пропущена буква И: A) отсутствовать на занятиях (в)течение недели B) наблюдать изменения (в)течение реки C) болеть (в)продолжение месяца D) читать о судьбе г


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili