Вопрос задан 04.05.2023 в 01:42. Предмет Русский язык. Спрашивает Кот Саша.

Еще совсем недавно в сёлах Нижегородской области можно было услышать легенду о том, как пришла на

волжскую землю «хохлома» и где она взяла свои огненные краски. Рассказывают, жил в давние времена в Москве мастер-иконописец. Царь высоко ценил его мастерство и щедро награждал за труды. Любил мастер своё ремесло, но больше всего любил он вольную жизнь и поэтому однажды тайно покинул царский двор и перебрался в глухие керженские леса. Срубил он себе избу и стал заниматься прежним делом. Мечтал он о таком искусстве, которое стало бы родным всем, как простая русская песня, и чтобы отразилась в нём красота родной земли. Так и появились первые хохломские чашки, украшенные пышными цветами и тонкими веточками. Слава о великом мастере разнеслась по всей земле. Отовсюду приезжали люди, чтобы полюбоваться на его мастерство. Многие рубили здесь избы и селились рядом. Наконец, дошла слава мастера и до грозного государя, и повелел он отряду стрельцов найти беглеца и привести. Но быстрее стрелецких ног летела народная молва. Узнал мастер о своей беде, собрал односельчан и раскрыл им секреты своего ремесла. А утром, когда вошли в село царские посланцы, увидели все, как горит ярким пламенем изба чудо-художника. Сгорела изба, а самого мастера как ни искали, нигде не нашли. Только остались на земле его краски, которые словно вобрали в себя и жар пламени и чернь пепелища. Исчез мастер, но не исчезло его мастерство, и до сих пор ярким пламенем горят хохломские краски, напоминая всем и о счастье свободы, и о жаре любви к людям, и о жажде красоты. Видно, не простой была кисть мастера — кисть из солнечных лучей. ЗАДАНИЕ На какие части можно разделить текст ? Составь и запиши план текста из трёх пунктов . В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения . Задай по содержанию текста вопрос , который поможет текста вопрос которые поможет определить насколько точно читатели поняли его содержание . Запиши свой вопрос Как ты понимаешь значение слова \"ремесло \" (из 12-го предложение )? Запиши своё объяснение . Замени слово \"щедро\" ( из 3-го предложения) близким по значению словом , запиши это слово. Во 2-м предложении найди слово , строение которого соответствует схеме: (приставка, корень , суффикс , окончание) Выпиши это слово , обозначь его части. Выпиши из 8-го предложения все имена существительные в той форме , в которой они стоят в предложении, укажи морфологические признаки одной из
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Макаров Дава.
План.
1.Легенда о «хохломе».
2.М
астер-иконописец, который любил вольную жизнь.
3.
Исчез мастер, но не исчезло его мастерство, и до сих пор ярким пламенем горят хохломские краски.
Какая легенда ходит о появлении 
«хохломы»?
Ремесло - занятие, изготовление изделий ручным способом.
Щедро - 
великодушно.
Рассказывают(рас - приставка, сказ - корень, ыва - суффикс, ют - окончание.
Слава о великом мастере разнеслась по всей земле. Слава(нарицательное, неодушевлённое, ж. р., 1-е склонение, И. п., ед. ч.).
О 
мастере(нарицательное, одушевлённое, м. р., 2-е склонение, П. п., ед. ч.)
По земле(нарицательное, неодушевлённое, ж. р., 1-е склонение, Д. п., ед. ч.).
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
их:

1. Рассказывают - глагол неопределенной формы
2. Мастер - имя существительное, мужской рода, именительный падеж, единственное число
3. Ремесло - имя существительное, средний род, именительный падеж, единственное число
4. Леса - имя существительное, мужской рода, родительный падеж, множественное число
5. Избу - имя существительное, женский рода, винительный падеж, единственное число
6. Мастерство - имя существительное, средний род, именительный падеж, единственное число

План:
I. Введение
II. История мастера-иконописца
III. Появление хохломских чашек и мастерство мастера
IV. Бегство мастера и его исчезновение
V. Остались только его яркие краски
VI. Значение красок и мастерства
VII. Заключение

Вопрос: Что произошло с мастером-иконописцем и какое значение имеют его яркие краски?

Ремесло - это вид деятельности, связанный с производством товаров вручную, с использованием ручных инструментов.

Замена: щедро - обильно.

Слово, соответствующее схеме (приставка, корень, суффикс, окончание) - перебрался. Пре- (приставка) + ебр- (корень) + ал- (суффикс) + с- (окончание).
0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос