Question

1. Учась в гимназии, Гоголь играл во многих пьесах, поставленных на сцене ученического театра.(2).Удачны были в его исполнении женские роли,особенно роль помещицы Простаковой в \"недорасле \" Фонвизина 2. Сюжет \"Ревизора \" подсказан гоголю Пушкиным. ( 4) Комедия была написана в течение двух месяцев, и впоследствии драматург,волновавшийся за будущее пьесы, присутствовал на репетициях,давая актёрам ценные советы. (5) Его сатира была остра, как нож,разящий врага. 1) Выписать все возможные приложения. 2)Начертить схему любого сложного предложения 3)

Answer 1

1. Приложение (всего одно): помещицы (Простаковой)

2. Схема сложного предложения
1[Комедия была написана в течение двух месяцев], и 2[впоследствии драматург, |волновавшийся за будущее пьесы|, присутствовал на репетициях, |давая актёрам ценные советы|].
     [— ═], и [—,|п.о.|, ═, |д.о. |].
*|п.о.| - обособленное определение, выраженное причастным оборотом
  |д.о. | - обособленное обстоятельство, выраженное деепр. оборотом

Answer 2

Определить члены предложения в каждом из предложений.
1) приложения: гимназия, ученический театр
2) схема: Субъект - Гоголь - играл (сказуемое) в пьесах (обстоятельство места), поставленных на сцене (обстоятельство места) ученического театра.
3) 1) Субъект - Гоголь, сказуемое - играл, дополнение - в пьесах, поставленных на сцене ученического театра, обстоятельства - в гимназии, особенно роль помещицы Простаковой в "недоросле" Фонвизина.
2) Субъект - сюжет, сказуемое - был подсказан, дополнение - гоголю Пушкиным.
3) Субъект - комедия, сказуемое - была написана, дополнение - в течение двух месяцев, обстоятельство места - Пушкин, присутствовал на репетициях, давая актёрам ценные советы.
4) Субъект - его сатира, сказуемое - была остра, дополнение - как нож, разящий врага.