Question

ПОМОГИТЕ! Поставить недостающие знаки препинания. Выделить деепричастные и причастные обороты. Девочка слушала об..яснения учителя п..сматривая по сторонам. Л..тающая над к..стром бабочка была (не)обычайно красива. Альп..нисты пр..небрегающие опас(т)ностью подн..мались (в)верх. Поднявшись он быстро подош..л к окну. Накл..нившись над столом д..ректор что(то) писал. Клюшка вырвавшаяся из рук игрока пок..тилась по льду. Вырвавшись из рук игрока клюшка покатилась по льду.

Answer 1

Девочка слушала объяснения учителя, [ посматривая по сторонам. ] ДО

[ Летающая над костром ] ПО бабочка была необычайно красива.

Альпинисты, [ пренебрегающие опасностью, ] ПО поднимались вверх.

[ Поднявшись, ] деепричастие он быстро подошёл к окну.

[ Наклонившись над столом, ] ДО директор что-то писал.

Клюшка, [ вырвавшаяся из рук игрока, ] ПО покатилась по льду.

[ Вырвавшись из рук игрока, ] ДО клюшка покатилась по льду.

Answer 2

Девочка слушала объяснения учителя, поглядывая по сторонам. Летающая над кустом бабочка была необычайно красива. Альпинисты, пренебрегающие опасностью, поднимались вверх. Поднявшись, он быстро подошел к окну. Наклонившись над столом, директор что-то писал. Клюшка, вырвавшаяся из рук игрока, покатилась по льду.

Деепричастный оборот: слушала объяснения учителя, поглядывая по сторонам; причастный оборот: вырвавшись из рук игрока.