Question

17.02 Записать предложения, подчеркнуть грамматические основы, составить схемы, после них указать смысловые отношения: 1) Как все московские, ваш батюшка таков: желал бы зятя он с звездами да с чинами. 2) Ветер выл жалобно и тихо, во тьме ржали кони, из табора плыла нежная и страстная песня-думка. 3) Чин следовал ему — он службу вдруг оставил.4) Увидишься с Горьким — поговори с ним. 5) Мелкий дождик сеет с утра — выйти невозможно. 6) Я не видел вас целую неделю, я не слышал вас долго.7) Тут я вижу: в кустах кто-то лакомится ягодами.8) Делу время - потехе час. 9) Петушок закукарекал, овцы проснулись и заблеяли. 10) Чичиков посмотрел: рукав новешенького фрака был весь испорчен.​

Answer 1

Подчеркнуть грамматические основы; составить схемы, указать смысловые отношения в бессоюзных сложных предложениях.

1) [Как все московские, ваш батюшка таков]: [желал бы зятя он с звёздами да с чинами].

[ __ == ] : [ == __ ].

Второе предложение поясняет смысл первого (отношения пояснения). Перед вторым предложением можно поставить слово а именно.

2) [Ветер выл жалобно и тихо], [во тьме ржали кони], [из табора плыла нежная и страстная песня-думка].

[ __ == ] , [ == __ ] , [ == __ ].

Предложения связаны отношениями перечисления (одновременность). Между предложениями можно вставить союз и.

3) [Чин следовал ему] — [он службу вдруг оставил].

[ __ == ] - [ __ == ].

Во втором предложении выражено противопоставление. Между предложениями можно вставить союзы а, но.

4) [Увидишься с Горьким] — [поговори с ним].

[ == ] - [ == ].

В первом предложении есть значение времени. Перед первой частью можно поставить союз когда.

5) [Мелкий дождик сеет с утра] — [выйти невозможно].

[ __ == ] - [ == ].

Второе предложение содержит следствие. Между частями можно вставить наречие поэтому.

6) [Я не видел вас целую неделю],[я не слышал вас долго].

[ __ == ] , [ __ == ].

Предложения связаны отношениями перечисления (одновременность). Между предложениями можно вставить союз и.

7) [Тут я вижу]: [в кустах кто-то лакомится ягодами].

[ __ == ] : [ __ == ].

Второе предложение дополняет содержание первого (дополнительные отношения). Перед вторым предложением можно вставить союз что.

8) [Делу время] - [потехе час].

[ __ ] - [ __ ].

Во втором предложении выражено противопоставление. Между предложениями можно вставить союз а.

9) [Петушок закукарекал], [овцы проснулись и заблеяли].

[ __ == ] , [ __ == и == ].

Предложения связаны отношениями перечисления (последовательность). Между предложениями можно вставить союз и.

10) [Чичиков посмотрел]: [рукав новешенького фрака был весь испорчен].​

[ __ == ] : [ __ == ].

Второе предложение дополняет содержание первого (дополнительные отношения). Перед вторым предложением можно вставить сочетание и увидел, что.

__________

подлежащее     сказуемое

[ ... ] - границы простых предложений, входящих в состав бессоюзного сложного предложения

Answer 2

1) Ваш батюшка желал бы зятя с звездами и чинами. (основа: желал; смысловое отношение: дополнение)
2) Ветер выл жалобно и тихо, кони ржали в тьме, и из табора плыла нежная и страстная песня-думка. (основы: выл, ржали, плыла; смысловое отношение: однородность)
3) Он оставил службу, и ему следовал чин. (основы: оставил, следовал; смысловое отношение: причинно-следственное)
4) Если увидишься с Горьким, поговори с ним. (основа: поговори; смысловое отношение: условие)
5) С утра мелкий дождик сеет – невозможно выйти. (основы: сеет, выйти; смысловое отношение: причинно-следственное)
6) Я не видел и не слышал вас долго. (основы: видел, слышал; смысловое отношение: однородность)
7) Я вижу, что кто-то лакомится ягодами в кустах. (основа: вижу; смысловое отношение: дополнение)
8) Дело должно иметь своё время, а потеха – свой час. (основы: должно иметь, свой час; смысловое отношение: противопоставление)
9) Петушок закукарекал, и овцы проснулись, заблеяли. (основы: закукарекал, проснулись, заблеяли; смысловое отношение: соединительное)
10) Чичиков посмотрел и увидел, что рукав новешенького фрака был весь испорчен. (основы: посмотрел, увидел, был испорчен; смысловое отношение: соединительное)