Question

I. Укажите, какие речевые ошибки допущены, и исправьте их. II. Укажите грамматическую основу предложений. 1. Повесть написана калорийным языком. 2. Среди соучастников соревнований было много молодых спортсменов. 3. При выплавке стали была применена новая, более эффектная технология. 4. Большое значение в романе играют женские образы. 5. Критики оказали высокую оценку новым стихам поэта. 6. Учащиеся нашей группы нанесли визит заболевшему преподавателю. 7. Чичиков не скоро сообразил, из чего состоит одежка Плюшкина.

Answer 1

Ответ:

Повесть написана колоритным языком.

2. Среди участников соревнований было много молодых спортсменов.

3. При выплавке стали была применена новая , более эффективная технология.

4. Большую роль в романе играют женские образы.

5. Критики дали высокую оценку новым стихам поэта.

6. Учащиеся нашей группы посетили заболевшего преподавателя.

7. Чичиков не сразу сообразил, из чего состояла одежда Плюшкина

Объяснение:

Answer 2

I. 1. Ошибка: калорийным языком. Исправление: языком, полным красок и образов.
2. Ошибок нет.
3. Ошибка: более эффектная. Исправление: более эффективная.
4. Ошибок нет.
5. Ошибка: новым стихам. Исправление: стихам нового поэта.
6. Ошибка: нанесли визит. Исправление: сделали визит.
7. Ошибка: скоро сообразил. Исправление: не сразу понял.

II. 1. Повесть написана.
2. Было.
3. Была применена.
4. Играют.
5. Оказали.
6. Сделали.
7. Сообразил.