Question

V2. Ремонт, парта. Вымыть, доска. Рассказ, учитель. Ко- нец, урок. Начало, перемена. Исправить, ошибка. Пользо-ваться, словарь. Списывать, задача. Ответ, учитель. На-писать, записка. Помочь, товарищ. Чертить, карандаш.• Запиши словосочетания второго задания. Выдели в сло-вах окончания, которые помогли связать слова в словосо-четания.• Скажи, какой темой можно объединить словосочета-ния во втором задании.Помогите пожалуйста ​

Answer 1

Ремонт партЫ.

Вымыть доскУ.

Рассказ учителЯ.

Конец урокА.

Начало переменЫ.

Исправить ошибкУ.

Пользоваться словарЁМ.

Списывать задачУ.

Ответ учителЯ.

Написать запискУ.

Помочь товарищУ.

Чертить карандашОМ.

Слова объединяются темой "Школа".

Голубая Даль ©

Answer 2

1. Ремонт парты - окончание "т" связывает слова в словосочетание.
2. Вымыть доску - окончание "ть" связывает слова в словосочетание.
3. Рассказ учителя - окончание "я" связывает слова в словосочетание.
4. Конец урока - окончание "ц" связывает слова в словосочетание.
5. Начало перемены - окончание "о" связывает слова в словосочетание.
6. Исправить ошибку - окончание "ть" связывает слова в словосочетание.
7. Пользоваться словарём - окончание "м" связывает слова в словосочетание.
8. Списывать задачу - окончание "у" связывает слова в словосочетание.
9. Ответ учителя - окончание "я" связывает слова в словосочетание.
10. Написать записку - окончание "ть" связывает слова в словосочетание.
11. Помочь товарищу - окончание "у" связывает слова в словосочетание.
12. Чертить карандашом - окончание "ом" связывает слова в словосочетание.

Темой, которой можно объединить словосочетания во втором задании, является "учебный процесс в школе".