
Помогите пожалуйста: Летяга обыкновенная (Pteromys volans)-грызун семейства беличьих.Единственный
представитель семейства летяга, обитающие на территории России. Белка- летяга внешне похожа на короткоухую белку, Но между передними и задними ногами у него имеется важная летательная перепонка, которая играет роль парашюта. В отличие от других людях, о летяге обыкновенный нет летательной перепонки между задними ногами и основанием хвоста. Уши закругленные, без кисточек. Конечности довольно короткий. При этом задние конечности более длинные, чем передние. 1. 1) определите, к какому типу речи принадлежит текст. Свою точку зрения обоснуйте. 2) Выпишите имена прилагательные, с помощью которых описываются отличительные особенности белки летяги. Какие признаки Они называют сгруппируйте прилагательные по разрядам 3) используется ли в тексте изобразительно-выразительные средства приведите примеры. 4) используется ли прилагательные в формах степеней сравнения С какой целью 5) к какой функциональной разновидности языка можно отнести текст свою точку зрения обоснуйте. 2. Обсудите Результаты работы Сначала между группами, анализирующий один и тот же текст, затем между группами, анализирующий разные тексты. Сделайте вывод об особенностях прочитанных текстов.

Ответы на вопрос

2) кач. - обыкновенная, единственный, короткоухую, обыкновенной, короткие, длинные
относ.- передними, задними, кожная, летательная, летательной.
притяж.- беличьих
3) эпитеты- короткие, закругленные
сравнение- задние конечности более длинные, чем передние.
4) да. Для сравнения/сопоставления одного вида белок, другому
5)научный стиль. похожа на статью в учебнике



Текст принадлежит к научно-популярному типу речи, так как он содержит информацию о белке-летяге и ее особенностях, которая может быть интересна широкому кругу людей, но представлена в научном стиле.
Имена прилагательные, используемые для описания отличительных особенностей белки-летяги: обыкновенная, внешне похожа, летательная, парашютовидная, закругленные, без кисточек, короткий, длинные. Прилагательные можно сгруппировать по разрядам: внешность (внешне похожа), летательные способности (летательная, парашютовидная), органы чувств (закругленные, без кисточек), конечности (короткий, длинные).
В тексте используется метафора, чтобы описать летательную перепонку у белки-летяги: "играет роль парашюта".
В тексте не используются прилагательные в формах степеней сравнения.
Текст можно отнести к информативной функциональной разновидности языка, так как его главная цель - передача знаний о белке-летяге и ее особенностях.
Поскольку в тексте нет ярко выраженных эмоций или оценок, различия между группами, анализирующими один и тот же текст, вероятно, будут небольшими. Возможно, одна группа будет сфокусирована на летательных способностях белки-летяги, а другая - на ее внешности и конечностях.
В случае сравнения разных текстов, могут быть более явные различия в том, какие прилагательные используются для описания объекта и какие аспекты объекта получают больше внимания. Например, текст о муравье может содержать больше прилагательных, связанных с организацией социальной жизни муравьев, а текст о китах - больше прилагательных, связанных с их размерами и поведением в океане.
Общими особенностями прочитанных текстов могут быть точность и научность описания объектов и их характеристик, а также информационная направленность.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili