Вопрос задан 23.03.2021 в 11:48. Предмет Русский язык. Спрашивает Горун Софія.

Почему Чокана Валиханова назвали "блестящим метеоритом?"

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Денискин Вениамин.

«Судя по отчёту, сделанному Валихановым о Кашгарии,  


о нём можно судить как о гениальном человеке своего времени».  


Е.П. Ковалевский.


«Чокан Валиханов – такая способная и дельная личность,  


какой не появлялось ни между одними инородцами сибирскими».  


К.Губарев, (журнал. «Современник », 1864г., № 6).


«Как блестящий метеор, промелькнул над нивой востоковедения потомок киргизских ханов и в то же время офицер русской армии. За неполных тридцать лет он сделал то, что другие не смогли сделать за всю свою жизнь» Н. И. Веселовский


Эпиграф: «Он человек будущего жил в прошлом» О. Сулейменов


Цели урока:


Образовательная – Углубить и обобщить знание учащихся о жизни и деятельности Валиханова, оставившего огромное литературное и географическое наследие; раскрыть многогранность Ч. Валиханова, соединившего в себе таланты историка, географа, этнографа, фольклориста, художника, путешественника и переводчика.


Развивающая - развивать умения учащихся работать с текстом учебника, находить ответы на вопросы, продолжить развитие устной речи у учащихся, умение обобщать и делать выводы; развивать творческое мышление, развивать умение анализировать.


Воспитательная - вызвать уважение и интерес к научному подвигу Чокана Валиханова, гордость к тому, что этот великий человек - наш соотечественник.


Сверхзадача: сформировать умственные навыки и умения, создать условия для развития интеллекта и творческого потенциала


Методы:


Словесный – рассказ


Наглядный - презентация


Приемы критического мышления: «Кластер», «Мозговой штурм», «Синквейн»


Частично-поисковый метод


Основные термина и понятия: ученый, Кашгария, Кадетский корпус, Манас, этнограф, фольклорист, адъютант, корнет, кумир.


Методы контроля: фронтальный опрос, самооценивание, взаимооценивание, тестирование.


Тип урока: урок усвоения новой темы


Межпредметная связь: история, география, казахская литература, живопись


Нажми, чтобы рассказать другим, насколько ответ полезен


Hе мое

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Чокана Валиханова, настоящее имя которого Мухтар Ауэзович Ауэзов, был выдающимся казахским писателем и общественным деятелем, родившимся в 1897 году и умершим в 1961 году. Его прозвище "блестящий метеорит" связано с его исключительными литературными способностями и вкладом в развитие казахской литературы.

Ауэзов считается одним из основателей современной казахской литературы. Он написал несколько значительных произведений, в том числе роман "Казаки", который стал его самой известной работой. В этом романе он описал жизнь казахского народа в период колонизации Центральной Азии Российской империей. Его стиль письма отличался яркостью, энергией и глубиной.

Прозвище "блестящий метеорит" указывает на величие и яркость его литературного таланта. Он был уникальным и ярким явлением в казахской литературе своего времени, его произведения обладали сильным воздействием на читателей. Ауэзов также активно участвовал в казахском национальном движении и внес значительный вклад в развитие казахской культуры и литературы.

Надеюсь, это помогло вам понять, почему Чокана Валиханова назвали "блестящим метеоритом".

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос