Question

1 Составте ко всем предложениям схемы    1) С земли еще не сошел снег, а в душу уже просится весна.2) Мартовское солнце светило ярко, и сквозь оконные стекла падали на стол горячие лучи.3) Крутой глинистый бок оврага тёмен и гол, но его другая сторона покрыта жухлой травой.4) То падал как будто туман, то вдруг припускал косой, крупный дождь.5) Слух об урагане шел по долине со зловещей быстротой, однако отдалённые раскаты грома и блеск ослепительной молнии остались далеко в стороне.6) Тихо шепчутся берёзы над зеркальной поверхностью озера, да однако их таинственный шёпот не слышен из-за звонкой трели жаворонка,сидящего на ветке одной из берёз.   2 Продолжить сложносочиненные предложения и составить схемы.     1) Подготовка к экзаменам изнурила ребят, зато ...2) С востока надвигались тучи, и ... 3) ...и я заснул в каком-то блаженном успокоении. 4) То словно кто-то прошел по коридору, то ...5) Начинался рассвет, и ...     

Answer 1

[=-], a [=-]ССП

[-=],и [=-]ССП

[- = и =], но [-=] CCп

[то = ,то =, -]ссп

[=-], да [= x|прич.об.|]ССП

 

 

Answer 2

1. С земли еще не сошел снег, а в душу уже просится весна.

• Схема: [С земли еще не сошел снег] и [в душу уже просится весна].

2. Мартовское солнце светило ярко, и сквозь оконные стекла падали на стол горячие лучи.

• Схема: [Мартовское солнце светило ярко], и [на стол падали горячие лучи сквозь оконные стекла].

3. Крутой глинистый бок оврага тёмен и гол, но его другая сторона покрыта жухлой травой.

• Схема: [Крутой глинистый бок оврага тёмен и гол], но [его другая сторона покрыта жухлой травой].

4. То падал как будто туман, то вдруг припускал косой, крупный дождь.

• Схема: [То падал крупный дождь, как будто туман], то [вдруг припускал косой].

5. Слух об урагане шел по долине со зловещей быстротой, однако отдалённые раскаты грома и блеск ослепительной молнии остались далеко в стороне.

• Схема: [Слух об урагане шел по долине со зловещей быстротой], однако [отдалённые раскаты грома и блеск ослепительной молнии остались далеко в стороне].

6. Тихо шепчутся берёзы над зеркальной поверхностью озера, да однако их таинственный шёпот не слышен из-за звонкой трели жаворонка, сидящего на ветке одной из берёз.

• Схема: [Тихо шепчутся берёзы над зеркальной поверхностью озера], да [их таинственный шёпот не слышен из-за звонкой трели жаворонка, сидящего на ветке одной из берёз].

2. Продолжить сложносочиненные предложения и составить схемы.

3. Подготовка к экзаменам изнурила ребят, зато...

• Схема: [Подготовка к экзаменам изнурила ребят], зато...

2. С востока надвигали