Question

495. В скобках для тебя приготовлены вопросы-подсказки, а ты ставь + над словами-командирами и указывай падеж каждого. Буквы в окончаниях имён прилагательных выбирай по окончанию в вопросе. Вставляй и другие буквы, отмечай орфограммы. Маринка накрывает стол. Это её забота. Каждому ставит его тарелку, кладёт нож, вилку. Каждому достаёт его (какую?) собственную чашку. Дедушке ставит чашку (какую?) большую синюю с (каким?) золотым ободком. Бабушке - тоже (какую?) синюю, только поменьше. Папе - (какую?) полосатую, а маме - (какую?) голубую в горошек. Себе Марина ставит чашку с (какими?) красными барбарисовыми ягодками. Какие правила письма ты использовал(а), решая орфографические задачи?

Answer 1

Маринка накрывает стол. Это её забота. Каждому ставит его тарелку, кладёт нож, вилку. Каждому достаёт его (какую? -В.п.) собственную Хчашку.
Дедушке ставит Хчашку (какую? - В.п.) ) большую синюю с (каким? - Т.п.)) золотым Хободком. Бабушке - тоже (какую?_ В.п.)) синюю, только поменьше. Папе - (какую? - В.п.)) полосатую, а маме - (какую? - В.п.) голубую в горошек. Себе Марина ставит чашку с (какими? - Т.п.) красными барбарисовыми Хягодками.

   Орфограмма: "Правописание падежных окончаний прилагательных".
Для того чтобы правильно написать окончание прилагательного, нужно поставить к нему вопрос от существительного. Окончание вопроса будет совпадать с окончанием прилагательного.

Answer 2

Маринка накрывает стол. Это её забота. Каждому ставит его тарелку, кладёт нож, вилку. Каждому достаёт его (какую?) собственную чашку. Дедушке ставит чашку (какую?) большую синюю с (каким?) золотым ободком. Бабушке - тоже (какую?) синюю, только поменьше. Папе - (какую?) полосатую, а маме - (какую?) голубую в горошек. Себе Марина ставит чашку с (какими?) красными барбарисовыми ягодками. Какие правила письма ты использовал(а), решая орфографические задачи?

Маринка (кто?) +накрывает (что?) стол. Это её (чей?) забота. Каждому (кому?) ставит его (какую?) тарелку, кладёт (что?) нож, вилку. Каждому (кому?) достаёт его (какую?) собственную чашку. Дедушке (кому?) ставит чашку (какую?) большую синюю с (каким?) золотым ободком. Бабушке - тоже (какую?) синюю, только поменьше. Папе - (какую?) полосатую, а маме - (какую?) голубую в горошек. Себе Марина ставит чашку с (какими?) красными барбарисовыми ягодками.

В решении орфографических задач я использовал(а) следующие правила письма:

1. Буквы "ё" и "е" выбирал(а) в зависимости от звучания слова.
2. Слова с суффиксами на "-ой" и "-ей" изменял(а) в соответствии с родом и числом существительных, к которым они относятся.
3. Букву "ю" ставил(а) в окончании прилагательных в родительном падеже множественного числа.
4. Слова с суффиксами на "-ая" и "-яя" изменял(а) в соответствии с родом и числом существительных, к которым они относятся.
5. Букву "ы" ставил(а) в окончании прилагательных в творительном падеже множественного числа.
6. Окончания существительных изменял(а) в соответствии с