Вопрос задан 02.03.2021 в 10:59. Предмет Русский язык. Спрашивает Мамаев Максим.

7.Безветрие.Бестучье.Тишь. Ока -серебряной змеёю.(Л.Васильева) Перечитайте отрывок по №7,Дкажите

,что автор, испаьзуя прием учеты значения морфем,привлекает внимание читателя к лексическому значению словаря
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ivanets Vika.

Автор использует назывные предложения

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Автор, используя прием учета значения морфем, привлекает внимание читателя к лексическому значению словаря, обогащая текст визуально-образными и звуковыми ассоциациями. В данном отрывке автор создает атмосферу безмолвия и покоя, описывая ситуацию безветрия и тишины. Он использует слова "безветрие", "бестучье" и "тишь", которые звучат мягко и плавно, отражая отсутствие движения и звуковой активности.

Автор также привлекает внимание читателя к лексическому значению слова "Ока" и его ассоциациям с "серебряной змеёй". Здесь слово "Ока" имеет двойное значение: во-первых, это может быть название реки или озера, а во-вторых, это может быть глаз. Комбинирование слов "Ока - серебряной змеёй" создает образ природного явления, который ассоциируется с глазом, привлекая внимание читателя к значению слова "Ока" в контексте текста.

Таким образом, автор использует прием учета значения морфем, чтобы привлечь внимание читателя к лексическому значению словаря и создать эффектные визуальные и звуковые образы.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос