Вопрос задан 19.01.2020 в 21:31. Предмет Другие предметы. Спрашивает Мирошниченко Юлия.

2-ой класс. Исследовательская работа по теме "Солнечная система. Планеты-Гиганты"

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Русских Настя.
Планеты-гиганты в Солнечной системеЮпитер, Сатурн, Уран и Нептун представляют юпитерову группу планет, или группу планет-гигантов, хотя их большие диаметры не единственная черта, отличающая эти планеты от планет земной группы. Планеты-гиганты имеют небольшую плотность, краткий период суточного вращения и, следовательно, значительное сжатие у полюсов; их видимые поверхности хорошо отражают, или, иначе говоря, рассеивают солнечные лучи. Уже довольно давно установили, что атмосферы планет-гигантов состоят из метана, аммиака, водорода, гелия. Полосы поглощения метана и аммиака в спектрах больших планет видны в огромном количестве. Причем с переходом от Юпитера к Нептуну метановые полосы постепенно усиливаются, а полосы аммиака слабеют. Основная часть атмосфер планет-гигантов заполнена густыми облаками, над которыми простирается довольно прозрачный газовый слой, где «плавают» мелкие частицы, вероятно, кристаллики замерзших аммиака и метана. Вполне естественно, что среди планет-гигантов лучше всего изучены две ближайшие к нам – Юпитер и СатурнПоскольку Уран и Нептун сейчас не привлекают к себе особенного внимания ученых, остановимся более подробно на Юпитере и Сатурне. К тому же значительная часть вопросов, которые можно решить в связи с описанием Юпитера и Сатурна, относится также и к НептунуЮпитер является одной из наиболее удивительных планет Солнечной системы, и мы уделяем ему значительно больше внимания, чем Сатурну. Необычайным в этой планете является не ее полосатое тело с довольно быстрым перемещением темных полос и изменением их ширины и не огромное красное пятно, диаметр которого около 60 тыс. км., изменяющее время от времени свой цвет и яркость, и, наконец, не его «господствующее» по размеру и массе положение в планетной семье. Необычайное заключается в том, что Юпитер, как показали радиоастрономические наблюдения, является источником не только теплового, а и так называемого нетеплового радиоизлучения. Вообще для планет, которым присущи спокойные процессы, нетепловое радиоизлучение является совсем неожиданным

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Исследовательская работа по теме "Солнечная система. Планеты-Гиганты" для ученика второго класса может быть представлена следующим образом:

Введение: Объяснение, что такое Солнечная система и какие планеты входят в ее состав. Указание на то, что есть две группы планет: тела, которые находятся ближе к Солнцу - планеты-гиганты, и тела, которые находятся дальше - планеты-карлики.

Основная часть: 1. Марс: - Размер и цвет - Атмосфера и погода - Исследования и роботы, отправленные на Марс

2. Юпитер: - Размер и структура - Большая Красная пятна - Спутники Юпитера

3. Сатурн: - Кольца Сатурна - Размер и структура - Спутники Сатурна

4. Уран: - Ледяные гиганты - Особенности и строение - Обнаружение и исследования

5. Нептун: - Самая дальняя планета от Солнца - Атмосфера и климат - Поиск планет вне Солнечной системы

Заключение: Повторение основных фактов о планетах-гигантах и их значимости для изучения Солнечной системы. Упоминание о возможности будущих исследований и открытий.

В работе можно использовать иллюстрации и фотографии для наглядности. Также важно использовать простой язык и объяснять термины, которые могут быть незнакомы ребенку второго класса.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы

Последние заданные вопросы в категории Другие предметы

Задать вопрос