Question

Каким образом нормы или правила поведения влияют на поведение учеников в классе?

Answer 1

Правил зазначених у школі - учні мають дотримуватись.З їх допомогою вони стають більш сконцентровані , не відволікаютьсявід занять , стають зібраними , слухняними,.Учні можуть спокійно поводитися у класі і не бешкетувати , адже знають , що їх за це насвврять.

Answer 2

Нормы и правила поведения играют важную роль в формировании и управлении поведением учеников в классе. Вот несколько способов, как они оказывают влияние:

1. Создание структуры и порядка: Нормы и правила устанавливают определенную структуру и организацию в классе. Они помогают определить, что считается приемлемым и неприемлемым поведением, создавая рамки для функционирования классной обстановки.

2. Обеспечение безопасности: Нормы и правила могут охватывать аспекты безопасности, например, запрет на определенные действия или предписания о том, как следует вести себя в чрезвычайных ситуациях. Это способствует созданию безопасной среды, в которой ученики могут комфортно обучаться.

3. Формирование социального поведения: Правила и нормы обеспечивают основу для социального взаимодействия учеников. Они могут учить толерантности, уважению к другим, участию в коллективных действиях и т.д.

4. Установление ожиданий и ответственности: Нормы и правила помогают ученикам понять ожидания учителя относительно их поведения и выполнения заданий. Это способствует формированию чувства ответственности за собственные действия и отношения.

5. Создание рабочей атмосферы: Четкие правила и нормы могут помочь установить концентрацию на учебе, предотвращая беспорядок и отвлечения, что способствует созданию более продуктивной учебной атмосферы.

6. Развитие саморегуляции и самодисциплины: Соблюдение установленных правил требует самоконтроля и самодисциплины. Ученики учатся контролировать свои поступки и реакции в соответствии с установленными стандартами поведения.

7. Формирование общественных навыков: Нормы и правила помогают ученикам понять, как вести себя в различных общественных ситуациях, что способствует их успешной адаптации и интеграции в общество.

Итак, нормы и правила поведения играют ключевую роль в формировании обстановки в классе, способствуя установлению порядка, безопасности, социального развития и созданию оптимальной среды для обучения и развития учеников.