
Дою 34 баллов. Помогите пожалуйста Напишите 5 програмных произведений и 5 непрограмных
произведений (16-19 в.)(Музыка)

Ответы на вопрос

Тем не менее, граница между «непрограммной» и «программной» музыкой, не будучи абсолютной, существует. «Непрограммная» музыка отличается большей «вместимостью» образов, чем программная; образы ее, как правило, охватывают более широкий круг явлений.
Нельзя не видеть, что это качество «непрограммной» музыки, с одной стороны, представляет преимущество, так как дает простор художественным обобщениям. Но, с другой стороны, оно же ограничивает возможности образной (конкретности в «непрограммной» музыке — конечно, не только потому, что тут отсутствуют словесные пояснения, но и, главным образом, потому, что у композитора нет отчетливого стремления к программности и сюжетности.
Относительная граница разделяет «непрограммную» и «программную» музыку также о области музыкальной формы. Мы уже говорили, что между музыкальной формой непрограммного и музыкальной формой программного произведения нет категорического различия. Это потому, что сама сущность музыкальной логики, музыкальных форм вытекает из отражения и выражения реальных процессов действительности и, следовательно, отвечает в принципе задачам тех или иных сюжетных линий программности. Однако качества большей обобщенности непрограммной музыки и большей конкретизованности программной, конечно, дают себя знать и в различиях музыкальных форм. Формы «непрограммной» музыки более единообразны, формы программной музыки более индивидуализированы. У первых имеются незаменимые преимущества стройности и гармоничности, у вторых — незаменимые преимущества разнообразия.
Говоря о музыкальной программности, не следует, конечно, унифицировать это понятие. Есть программность и программность. Многочисленные виды программности отражают историю становления этой области музыкального мышления и борьбу направлений и течений.
Даже в реалистической программности (о которой речь шла выше) можно наметить, по крайней мере, два вида: объективный и субъективный. Различие их было охарактеризовано П. И. Чайковским в одном из его писем к Н. Ф. фон Мекк (от 17/5 декабря 1878 года). «Что такое программная музька? — писал Чайковский.— Так как мы с Вами не признаем музыки, которая состояла бы из бесцельной игры в звуки, то, с нашей широкой точки зрения, всякая музыка есть программная. Но в тесном смысле под этим выражением разумеется такая симфоническая или вообще инструментальная музыка, которая иллюстрирует известный предлагаемый публике в программе сюжет и носит название этого сюжета... Я нахожу, что вдохновение композитора-симфониста может быть двоякое: субъективное и объективное. В первом случае он выражает в своей музыке свои ощущения, радости, страдания, словом, подобно лирическому поэту, изливает, так сказать, свою собственную душу. В этом случае программа не только не нужна, но она невозможна. Но другое дело, когда музыкант, читая поэтическое произведение или пораженный картиной природы, хочет выразить в музыкальной форме тот сюжет, который зажег в нем вдохновение. Тут программа необходима...».
«Субъективное» направление реалистической программности сосредоточивает всю систему образов вокруг лирического переживания. «Объективное» направление реалистической программности стремится к образному воплощению ряда сторон и процессов действительности, стоящих как бы вне личного сознания художника. Конечно, и в первом случае в образах все-таки присутствует внешний мир, а во втором случае непременно наличествует личное отношение к миру. Но удельный вес того и другого в обоих случаях различен.



Конечно, я могу помочь вам с этим заданием. Ниже приведены пять программных произведений и пять непрограммных произведений музыки, которые были написаны в период с 16-го по 19-й век.
Программные произведения: 1. "Симфония №6 "Пасторальная"" — Людвиг ван Бетховен (1808). Эта симфония описывает природу и ее влияние на человека. Каждое движение в музыке соответствует определенной природной сцене, начиная с утреннего пробуждения и заканчивая грозой. 2. "Картинки с выставки" — Модест Мусоргский (1874). В этом музыкальном цикле каждая композиция соответствует картине из выставки. Каждая музыкальная часть оживляет образ, который изображен на картине. 3. "Симфонические поэмы" — Франц Лист (середина 19-го века). Лист использовал музыку, чтобы рассказать историю или передать настроение, вдохновленные литературными произведениями или историческими событиями. 4. "Пиковая дама" — Петр Ильич Чайковский (1890). Это оперный балет, основанный на повести Александра Пушкина. Музыка передает эмоции и драматические события в истории главного героя. 5. "Праздник в селе" — Аарон Копленд (1944). Это оркестровая сюита, которая описывает жизнь американского фермерского сообщества. Копленд использовал народные мелодии и ритмы, чтобы передать аутентичность и идентичность культуры.
Непрограммные произведения: 1. "Соната для фортепиано №14 "Лунная соната"" — Людвиг ван Бетховен (1801). Эта соната славится своей эмоциональностью и глубокими звуковыми образами. 2. "Симфония №9" — Людвиг ван Бетховен (1824). Эта симфония является одной из самых известных и величественных произведений в музыкальной истории. 3. "Бранденбургские концерты" — Иоганн Себастьян Бах (1721). Эти шесть концертов написаны для различных инструментов и славятся своей непревзойденной сложностью и виртуозностью. 4. "Реквием" — Вольфганг Амадей Моцарт (1791). Это месса, написанная в память о умерших, которая славится своей красотой и глубиной эмоций. 5. "Концерт для скрипки и оркестра в ре мажор" — Петр Ильич Чайковский (1878). Этот концерт является одним из самых известных произведений для скрипки и оркестра и характеризуется богатством мелодий и виртуозностью исполнения.
Надеюсь, эти примеры помогут вам в выполнении задания. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их. Удачи вам!


Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы

Последние заданные вопросы в категории Другие предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili