Вопрос задан 23.02.2019 в 11:38. Предмет Другие предметы. Спрашивает Кайсаринова Жасмина.

"Праздничный сладкий стол" по технологии 7 класс. Содержание: 1.Проблемная ситуация. 2.Цель и

задачи проекта. 3.Исследование. 4.Самооценка и оценка.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Васильева Кристина.
1)Приготовь кекс в кружке
2)Приготовь мороженое
3)приготовь компот
Т. Д.


Это то что можно приготовить (точнее я могу приготовить)
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Проект "Праздничный сладкий стол" по технологии в 7 классе предполагает создание концепции и практическую реализацию сладкого стола для праздника. Вот структурированный подход к каждому из запрошенных пунктов:

1. Проблемная ситуация: - Обычно, при организации праздников, особенно в школьной среде, возникает вопрос создания интересного и разнообразного сладкого стола, который был бы и вкусным, и привлекательным для участников праздника. - Недостаток опыта и знаний учащихся в организации и подготовке различных сладких блюд и украшений также может быть проблемой.

2. Цель и задачи проекта: - Целью проекта может быть создание привлекательного и вкусного сладкого стола для праздника. - Задачи: - Изучение различных рецептов сладких блюд и их подготовка. - Исследование техник украшения и оформления сладких изделий. - Планирование композиции стола и подбор необходимых ингредиентов. - Практическая реализация подготовленных блюд и их оформление. - Оценка результатов и их улучшение.

3. Исследование: - Изучение различных рецептов и технологий приготовления сладких блюд: тортов, пирожных, кексов, конфет и т.д. - Поиск информации о техниках украшения и оформления сладких изделий: работа с кремом, глазурью, фруктами, ягодами, шоколадом и другими декоративными элементами. - Анализ предпочтений аудитории праздника для определения наиболее популярных и востребованных сладких блюд.

4. Самооценка и оценка: - Самооценка участников проекта: каждый ученик оценивает свои усилия и вклад в подготовку сладкого стола, а также учитывает свои достижения и проблемы. - Оценка реализации проекта: учитель или жюри могут провести оценку по критериям, включая качество приготовленных блюд, оформление стола, технику работы, организацию и координацию работы команды и т.д. - Проведение обсуждения результатов, выявление сильных и слабых сторон проекта, предложения по улучшению.

Все эти шаги позволят учащимся не только научиться готовить сладости, но и развить навыки планирования, организации, коммуникации и творчества в процессе создания праздничного сладкого стола.

1 0

Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы

Последние заданные вопросы в категории Другие предметы

Задать вопрос