Question

1. Составить рассказ на тему «В школе» по самостоятельно подобранным фразеологизмам (5-6 фразеологизмов) на оценку.

Answer 1

Начался урок физкультуры. Илья как обычно ничего не делает и завязывает свои шнурки на кроссовках. Подходит к нему учительница, и говорит:
-Илья, опять баклуши бьёшь? 
-Анна Петровна. Вот Димка, например, тоже сложил руки. 
-Илья, ты должен смотреть не на Диму, а например, на Максима.
Максим не покладая руки делает пресс, а вы с Димкой бьёте баклуши.
-Но, Анна Петровна! Рома делает пресс на скорую руку, и вы сами говорили, что это неправильно.
- Зато он делает пресс быстро и качественно, а не как вы, отбившись от рук!

Answer 2

Учеников сегодня в школу прошло, кот наплакал. Так как было очень холодно. Поэтому на физкультуре мы бежали сломя голову. На контрольной по математике учительница сбивала нас с толку, поэтому я написал на четыре. Зато история была очень скучная, и я все время клевал носом.

Answer 3

В школе, как говорится, "учатся на ошибках". И это действительно так. Каждый ученик сталкивается с трудностями и ошибками в процессе обучения. Но именно благодаря этому опыту мы приобретаем знания и навыки, которые помогут нам в будущем.

В школе мы также учимся "париться" над заданиями. Все мы знаем, как иногда сложно разобраться с материалом или выполнить домашнее задание. Но учитель всегда готов помочь нам в этом. Мы учимся не только получать знания, но и "отдавать себе отчет", что это необходимо для нашего личностного и интеллектуального развития.

В школе мы также учимся "плыть по течению". Иногда нам приходится приспосабливаться к новым условиям и ситуациям, адаптироваться к изменениям в учебном процессе. Но это лишь учит нас быть гибкими и адаптивными в жизни.

Однако, в школе есть и "лыжня". Это моменты, когда мы получаем высокие оценки и поощрения за свои успехи. Это стимулирует нас к дальнейшим достижениям и развитию. Мы понимаем, что усилия и труд не проходят зря, и это мотивирует нас к дальнейшим успехам.

Но в школе бывают и "неприятности". Это моменты, когда мы делаем ошибки или получаем плохие оценки. Но важно понимать, что это не конец света. Школьные неудачи помогают нам учиться на своих ошибках и становиться лучше.

В школе мы также учимся "вынимать кашу из огня". Это означает, что мы научены решать сложные задачи и преодолевать трудности. Мы учимся быть настойчивыми и не сдаваться перед трудностями.

Таким образом, в школе мы получаем ценный жизненный опыт и навыки, которые помогут нам в будущем. Мы учимся на своих ошибках, пытаемся разобраться с трудностями и преодолеваем преграды. Все это делает нас сильнее и готовыми к новым вызовам.