Вопрос задан 30.07.2018 в 03:48. Предмет Другие предметы. Спрашивает Анисимова Настя.

В чем сущность деятельностного подхода к проблеме человек?

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Волков Андрей.
Кони этого подхода в произведениях К.Маркса и Ф.Энгельса.
Человек выделился из животного мира благодаря использованию орудий и преобразованию окружающего мира " под себя". Благодаря тому, что люди все делают сообща возникает общество.Путем проб и ошибок, а позже и при помощи научных исследований накапливается опыт. Этот опыт передается путем воспитания и обучения новым поколениям.Новое поколение усваивает и приумножает его и так далее.Представители этого нового поколения также формируются в деятельности.Вначале ребенок общается со взрослыми, позже начинает играть, потом учится, общается со сверстниками - все это отдельные виды деятельности. Таким образом и человечество с его историей и человек с его индивидуальным развитием формируется в деятельности
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Сущность деятельностного подхода к проблеме человека

Деятельностный подход к проблеме человека представляет собой подход, основанный на предположении о том, что человек активно взаимодействует с окружающей его средой и формирует свою жизнь через свои действия и деятельность. Он сосредотачивается на изучении и анализе деятельности человека, его целей, мотивов и контекста, в котором он функционирует.

Основные принципы деятельностного подхода: 1. Активность человека: Деятельностный подход признает, что человек активно взаимодействует с окружающей средой и формирует свою жизнь через свои действия и деятельность. 2. Контекстуальность: Деятельностный подход учитывает контекст, в котором человек функционирует, включая социокультурные, экономические и политические факторы. 3. Целеполагание: Деятельностный подход уделяет внимание целям и мотивам человека, а также влиянию этих целей на его деятельность и поведение. 4. Интерактивность: Деятельностный подход подчеркивает взаимодействие между человеком и его окружающей средой, а также влияние этого взаимодействия на формирование личности и развитие.

Применение деятельностного подхода: Деятельностный подход широко применяется в различных областях, включая психологию, социологию, образование и управление. В психологии, например, деятельностный подход используется для изучения развития личности, психологических процессов и механизмов, а также для разработки методов и техник психотерапии.

Примеры исследований и применения деятельностного подхода: - Исследования в области психологии показывают, что деятельностный подход может помочь в понимании мотивации и целеполагания человека. - В образовании деятельностный подход может быть использован для разработки учебных программ, которые акцентируют внимание на активном участии студентов в образовательном процессе. - В управлении деятельностный подход может помочь в анализе и оптимизации рабочих процессов, учете потребностей и мотивации сотрудников.

Выводы: Деятельностный подход к проблеме человека основан на предположении о том, что человек активно взаимодействует с окружающей его средой и формирует свою жизнь через свои действия и деятельность. Он учитывает контекст, цели и мотивы человека, а также взаимодействие между человеком и его окружающей средой. Деятельностный подход применяется в различных областях, таких как психология, социология, образование и управление, и может помочь в понимании и решении проблем, связанных с человеком.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы

Последние заданные вопросы в категории Другие предметы

Задать вопрос