Вопрос задан 29.09.2023 в 14:05. Предмет Другие предметы. Спрашивает Рибак Ольга.

Читая текст ниже, автор проанализируйте свою точку зрения и поднятую проблему . Мы до сих пор не

можем определить количество героических девушек, которые во Второй мировой войне вместе с мужчинами в составе армии Советского Союза проявили беспрецедентный пример мужества , историю их военной жизни , судьбу последних после войны . Это мнение подтверждается боевыми подвигами казахских девушек из Западно-Казахстанской области, не говоря уже о других регионах республики . В целом, воинам, участвовавшим в Великой Отечественной войне , время требовало овладения 110 различными профессиями. А уральские девушки-воины вместе с оказанием медицинской помощи освоили все военные специальности: летчик, снайпер, пулеметчик, десантник, разведчик, связист, водитель автомобиля. Ряд из них -Герой Советского Союза, пулеметчик М. Маметова, летчик 300 раз участвовал в воздушном бою X. Доспанова, связист 8-й пар - тизанской бригады во главе с С. Жуниным , кавалер ордена» Красной Звезды « и боевой медали» Партизан Отечественной войны", партизанка H. Байсеитова, обладатель ордена» Красной Звезды» и медали "Ерлігі үшін" , капитан Военно-медицинской службы Р. Момынова, 12-кратный главнокомандующий Благодарность сталина удостоенным гвардейского штурмового авиационного полка радиобайланысшылары Н. Рахметова, 3.Наушева, а также ДЗОТ в бою близ реки Висла отключить звук «Славы» III степени орден, «за Отвагу», т.б. при медалями, М-снайпер. Кожахметова «за Отвагу», медалью ефрейтор Тока Малики- тамышова, Карельский фронты II класса подразделений партизан «серый снайпер эфира», ставших М контактное лицо.Макатова, Шь на Дальнем фронте девушка-келіншектерден оо ного обеспечения деятельности аэродрома десантники в составе батальона, когда в Г. разведчик. Ермекова, А. Нияз- Галиева, М. Умбетова, К. Ахметова, военный водитель Саркулова С., связисты, окончившие войну в корейском городе Хедзио и получившие благодарственное письмо главнокомандующего Алмагамбетова К., Y. Подвиг таких девушек-фронтовиков, как Ескалиева, стал примером для поколения. С точки зрения автора поднятая проблема Помогите
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Дашко Даниил.

Ответ:

ит лилтщтлддддддддлщщщщщщлллооо

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Автор текста поднимает важную проблему отсутствия достаточной информации и признания героических женщин, служивших в составе армии Советского Союза во Второй мировой войне. Автор также обращает внимание на то, что многие из этих женщин выполняли разнообразные военные специальности и проявляли героизм на фронтах.

Проблема, поднятая автором, заключается в недооценке и забвении их вклада в историю Великой Отечественной войны. Эти женщины не только проявляли мужество в боевых действиях, но и владели различными профессиями, что было важным для обеспечения успеха военных операций.

Таким образом, проблема заключается в необходимости более глубокого изучения и признания женского вклада во Второй мировой войне, а также сохранения и передачи их историй и достижений будущим поколениям. Это важно для сохранения исторической справедливости и уважения к героизму женщин, служивших на фронтах и военных учреждениях во времена войны.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы

Последние заданные вопросы в категории Другие предметы

Задать вопрос