Question

Вопрос по музыке.СРОЧНО!!!В чём сходство и различие музыкальных интонаций в песне Ф.Шуберта "Форель" и М.Глинки "Жаворонок"

Answer 1

Общее то, что оба этих романса начинаются с восходящей кварты "ля-ре". Но если вы учитесь в общеобразовательной школе, как я думаю, и не проходили такого, то можете сказать, что обе мелодии начинаются со скачка вверх, с одних и тех же нот. 

Answer 2

Могу предоставить информацию о каждой из этих композиций, но для более подробного анализа сходств и различий музыкальных интонаций в песнях Ф. Шуберта "Форель" и М. Глинки "Жаворонок" нужно проводить музыкальный анализ каждой из них.

1. Франц Шуберт - "Форель" ("Die Forelle"):

   • "Форель" - это лидервальд или песня, написанная Ф. Шубертом в 1817 году. Это одно из его наиболее известных вокальных произведений.
   • Музыкальная интонация этой песни характеризуется яркой и живой мелодией, которая отражает легкость и беспечность рыболовной темы. Она обычно исполняется с аккомпаниментом фортепиано.
   • Основной темой "Форели" является рыбалка и пойманная рыба (форель), и музыка передает этот образ через свою мелодию и текст.

2. Михаил Глинка - "Жаворонок" ("Zhavoronok"):

   • "Жаворонок" - это романс, написанный М. Глинкой в 1830 году. Этот романс стал одним из самых известных и популярных произведений Глинки.
   • Музыкальная интонация "Жаворонка" более задумчива и меланхолична по сравнению с "Форель". Эта песня описывает жаворонка, воспетого как символ свободы и лирической красоты природы.
   • Мелодия романса Глинки более медленная и лирическая, с акцентом на эмоциональном содержании текста.

Сходство между этими произведениями может заключаться в том, что оба они являются классическими произведениями романса (лирической песни) и описывают природу. Однако они имеют разные настроения и стили, с "Форелью" более яркой и игривой, а "Жаворонком" - более меланхоличной и задумчивой музыкой.

Для более глубокого анализа сходств и различий вам следует изучить ноты и тексты обеих песен, а также послушать их исполнение, чтобы лучше понять, как эти композиции выражают свои темы и настроения.