Question

Портрет жанрының ерекшелігі неде?

Answer 1

Портрет (фр. portraіt, portraіtе — бейнелеу) — бейнелеу өнерінің жанры, адам бейнесін живопись яки графика түріндегі бейнесі.

Answer 2

Ответ:

Кескіндеме жанрлық портреті

Бейнелеу өнерінде портрет тәуелсіз жанр болып табылады, оның мақсаты модельдің визуалды сипаттамаларын көрсету болып табылады. «Портрет нақты немесе нақты адамның сыртқы көрінісін (және ол арқылы ішкі әлемді) бейнелейді, бұрын болған немесе қазіргі адамда бар».

Answer 3

"Портрет" жанрының ерекшелігі — бүкілдей ойланған, ойлап табылатын немесе ойлауға өзгертілетін оқиғаларды, себептерді, сезімдерді жанымдату болып табылады. Портреттің ерекшелігі кейбір нұсқаулықтар бойынша әрекеттесетін көркемдігін, көрінісін, бейнебетін, психологиялық мазмұнды, философиялық аспектілерін, зерделі деңгейдегі ақпараттығын, көрсетілген тараптардың көзімен қарауын және танытуын қамтиды. Портреттің көктемдігіне тағы басқа дәлелдер қосу мүмкін:

1. Көріністік көмек. Портрет пенділердің, бейнебеттердің, киім-кешендердің, жас-жаттықтың, сүйемдеулердің және басқа көрініс жағдайларын айту арқылы психологиялық жағдайларды білуге көмек көрсетеді.

2. Танымал атқару. Портрет пайда болуы және өзара танысу кезінде бейнебет пен танымал ойлаулары басқаруға көмек көрсетеді.

3. Мазмұндық аспектілер. Портреттің мазмұндық аспектілері жанрдың ерекшелігін түсінуге көмек көрсетеді. Портрет пенділердің психологиялық жүйесін, сезімдерін, тағамдылықтарын көрсете алады.

4. Сызба және баспа медианың көмекшілігі. Портреттің сызба мазмұны, көрінісі және тақырыпты детальдары де сізге көмек көрсететін ақпараттық медиалар болуы мүмкін.

5. Жанрдың тарихи дамуы. Портрет өте ескі дәстүрлі жанр болып, оның тарихи дамуы және өзгерістері де жанрының ерекшелігін анықтауға көмек көрсетеді.

6. Артаған жүйе және техникалық даму. Портретті қалыптастыру, оқиғаларды басқару және мазмұнды алдын-ала беру үшін артақ жүйе мен техникалардың дамуы жанрының ерекшелігін бір жағдайда анықтауға көмек көрсетеді.

Барлық көзінің бірінше бір "портрет" жанрының ерекшелігін оқушының/көзге қарайтын адамның өзге тараптарының көзі арқылы, кейбірінде олардың ойлаулары мен сезімдері арқылы көріп отыруға болады.