Вопрос задан 01.07.2023 в 22:07. Предмет Другие предметы. Спрашивает Ерашов Олег.

1. Почему профессор уступил просьбам друга? 2. Можно ли было, выполняя свой долг честно, не

обидеть его?3. Почему, с вашей точки зрения, профессор не знал, как поступить сюношей?4. Что бы вы посоветовали рассказчику?5. Какое значение он придает слову совесть?6. Какие нравственные качества помогают принять верное решение влюбой ситуации?​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кореньков Валентин.

Ответ:

1.Думаю да, он мог вежливо намекнуть, чтобы мальчик подучился и сдал экзамены в следующий раз или же сказал, что по возможности его добавит в списки, но ничего он не обещает.

2. Весь тот груз, который упал на него, то что его тяготит и гложет.

3. Принять правильное решение в любой ситуации невозможно. Но можно сделать выбор более удачным. Для этого человек должен быть рассудительным, спокойным и решительным  

Это то что было у меня в учебнике, в этих ответах есть полные и частичные ответы на предложенные вами

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Кажется, вы задали серию вопросов, связанных с неким рассказом или ситуацией. Но, увы, ваши вопросы довольно общие и лишены контекста, поэтому я могу только предположить и предоставить общие ответы на каждый из ваших вопросов:

  1. Вероятно, профессор уступил просьбам друга из-за долгой и тесной дружбы между ними, а также возможно из уважения к его мнению и желаниям.

  2. Да, можно было выполнять свой долг честно и не обидеть друга, если находить баланс между выполнением обязанностей и уважением к личным отношениям. Важно честно и открыто обсудить ситуацию и объяснить, почему просьбу друга нельзя выполнить.

  3. Возможно, профессор не знал, как поступить с сыном из-за недостатка опыта в воспитании и общении с молодыми людьми. Также он мог беспокоиться о последствиях своего решения на отношения с другом.

  4. Рассказчику можно было бы посоветовать обратиться к своим чувствам и убеждениям, а также с уважением и честностью подойти к разговору с профессором. Важно обсудить свои сомнения и предложить альтернативное решение.

  5. Слово "совесть" в данном контексте может иметь значение внутреннего морального компаса, который указывает на правильное и неправильное. Возможно, в рассказе оно символизирует внутренний конфликт между долгом и личными чувствами.

  6. Нравственные качества, которые помогают принять верное решение в любой ситуации, включают честность, справедливость, эмпатию, терпимость и уважение к другим мнениям. Важно уметь анализировать ситуацию, считаться с последствиями и принимать решение, основанное на наилучших моральных принципах.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы

Последние заданные вопросы в категории Другие предметы

Задать вопрос