Question

составьте и запишите общий план рассказа о погодных явлениях

Answer 1

Ответ:

Виды погодных явлений.

1.) Летние явления погоды (роса, гроза).

2.) Осенние явления погоды (дожди, туманы, листопады).

3.) Зимние явления погоды (снег, морозные узоры, иней, гололёд).

4.) Весенние явления погоды (половодье, ледоход, гроза, дождь).

Объяснение:

Измерители используемые для наблюдениями за погодой.

Природные явления в вашем регионы.

Влияние природных явлений на самочувствие человека.

Answer 2

Ответ:

С помощью учебника допиши определение.

Погода — это сочетание температуры воздуха, облачности, осадков и ветра

2. Какими словами можно охарактеризовать погоду? Муравей Вопросик предложил для этого целый список слов. Подчеркни те слова, которые действительно подходят для характеристики погоды.

Объясни (устно), к каким составным частям погоды относится каждое из выбранных тобою слов.



Температура воздуха: холодная, теплая, жаркая;

Облачность:облачная, пасмурная;

Осадки: сухая, сырая, дождливая;

Ветер: ветреная, безветренная.

3. И снова Попугай приготовил для тебя загадки. Отгадай их и впиши в клеточки названия явлений погоды.

Вырежи картинки из Приложения и расположи их в соответствующих рамках. Попроси соседа по парте проверить тебя. После проверки наклей картинки. Отметь (закрась кружок) те явления погоды, которые тебе приходилось наблюдать.



4. Составьте и запишите общий план рассказа о погодных явлениях.

1) Что называют погодными явлениями.

2) Какие бывают погодные явления.

3) Какие погодные явления я наблюдал сам.

4) Как я отношусь к тем или иным погодным явлениям.

Погодные явления

Все изменения. происходящие с погодой, называются погодными явлениями.

Например к погодным явлениям относится снег, дождь, гроза, иней, туман, похолодание, потепление, облачность, пасмурность, метель, град, сильный ветер и т.д.

Практически все эти погодные явления я видел собственными глазами и ощущал их последствия. Например я ни раз попадал под дождь, гулял в снегопад, видел грозу, слышал гром, спасался от сильного ветра и любовался деревьями, покрытыми белым инеем.

Я не могу сказать, что все погодные явления нравятся мне. Я не люблю град и метель, а люблю ясную теплую и безветренную погоду.

5. Из текста «Как предсказывают погоду» (с. 34 учебника) выпиши слова, характеризующие научные наблюдения за погодой. Раскрой (устно) значение каждого из этих слов.

метеорология — наука о погоде

метеостанция — специально оборудованное здание, в котором ученые ведут наблюдения за погодой

метеоспутники — космические спутники, предназначенные для наблюдениями за погодой

метеорологические самолёты — самолёты, предназначенные для наблюдениями за погодой

метеорологические корабли — корабли, предназначенные для наблюдениями за погодой

научные предсказания — прогноз погоды на некоторое время вперед (на день, на неделю, на месяц).

6. Постарайтесь проверить собственными наблюдениями народные приметы. Если примета подтвердится, закрась кружок синим карандашом, если нет — красным.



По своему желанию вы можете найти в дополнительной литературе, Интернете другие приметы на погоду. Запишите 2—3 из них и тоже постарайтесь проверить.

Апрель с водой — май с травой.

Вечерняя радуга предвещает хорошую, а утренняя — дождливую погоду.

Летом на небе много звезд — к ясной погоде.

Если роса не ляжет на луга, ожидай дождя.

Воробьи купаются в пыли или песке — быть дождю.

Answer 3

Конечно, вот общий план рассказа о погодных явлениях:

1. Введение:

   • Определение погоды как состояния атмосферы в определенном месте и время.
   • Значение погоды для жизни на Земле.

2. Основные элементы погоды:

   • Температура: Влияние на климат и сезоны.
   • Атмосферное давление: Как воздуховесы и циклоны влияют на погоду.
   • Влажность: Роль в формировании осадков и облаков.
   • Ветер: Перемещение воздушных масс и его последствия.

3. Типы облаков:

   • Объяснение различных видов облаков (высоко-, средне- и низкооблачные).
   • Как облака влияют на погодные условия.

4. Осадки:

   • Дождь, снег, град, изморось и их происхождение.
   • Влияние осадков на природу и жизнь людей.

5. Экстремальные погодные явления:

   • Ураганы, тайфуны, циклоны, торнадо — их природа и последствия.
   • Пожары, засухи, наводнения.

6. Влияние погоды на животный и растительный мир:

   • Адаптации различных видов к изменениям в погоде.
   • Сельское хозяйство и погодные условия.

7. Прогнозирование погоды:

   • Роль метеорологии в предсказании погоды.
   • Современные методы прогнозирования.

8. Человек и погода:

   • Как погода влияет на повседневную жизнь человека.
   • Защита от экстремальных погодных условий.

9. Заключение:

   • Роль погоды в экосистеме и жизни на планете.
   • Значение понимания погодных явлений для общества.

Такой план может быть использован для написания подробного рассказа о погодных явлениях, поддерживаемого конкретными фактами, примерами и иллюстрациями.