Вопрос задан 19.06.2023 в 19:25. Предмет Другие предметы. Спрашивает Armish Amir.

Өлеңнің тақырыбын анықтаңыз. Тақырып Мін тағып ес білгелі "достың" көбі,Барымды басқаша етіп

кескіндеді.Бермесем өзім жайлы өзім айтып,Білсем деп жүрген де жоқ ешкім мені.Жатпай ма ел: "түсі игіден түңілме", - депБір жанмын білім де көп, мінім де көп,Кетер ем баяғыда бақытты боп,Келеді жібермей-ақ тілім бөгеп.Туғалы тура сөзден іркілмегенДерт болып жабысқалы бұл тіл деген.Жамандап мені біреу оңған емес,Ешкімнен болған емес күлкім де кем.Болған да жеріміз жоқ елден ығыр,Өтуде ертелі-кеш төрде ғұмыр,Қызыл тіл ақиқаттың ақ жолынанАуытқып,ала қашып көрмеді бір.Бәрі де еркінде ғой бір алланың,Мен оны басқа жаққа бұра алмадым.Сұм десе, сұмырай десе иек қышып,Тұрады көре сала ұрандағым.Түгі жоқ демеңіздер қызығарлық,Жарасып жақсы жердің қызын алдық.Ермедім ырқына да майда тілдің,Көрмедім "ой, кәпірдің" ізін аңдып.Сөзіме құлақ түріп жүрген бала,Сен неге жалт қарадың күлмең қаға.Ол рас, сорымды да, бағымды даТапсам мен - тауыпжүрмінтілденғана!​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Гайнуллин Никита.

Ответ: Ана тілім-ата-бабамыздан мирас болып келе жатқан баға жетпес мұра. Демек әр адам ана тілін көзінің қарашығындай қорғауға, оның тазалығын сақтауға тиіс. Амал не, туған тілімізді шұбарлап, басқа тілдің сөздерімен араластырып сөйлейтіндерді жиі көремін. Тіпті, туған тілінен безетін сорақыларды да, менсінбеушілікпен қарап, қазақша сөйлеуге ұялатындарды көргенде, белгілі орыс жазушысы К.Г.Паустовскийдің «Туған тіліне жаны ашымаған адам – жәндік» деген сөзі ойыма еріксіз оралады.

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Бұл сіздің тексерген өлеңге жататтык келтіруге сұрауыңызды айту күшінізді көтереді. Мені сұрауыңыздың басқа бір түрліде жасалуына болады, сіздің білгендіретін бір түрінен жасауымызды қаламымызды салу үшін мақсатты өлеңдерге негізделген мисалдармен жауап бермемізге мүмкіндік боларып, сізге осы мәселені толықтай жасауымыз үшін сұрауыңызды еске саламыз. Сізге ақпарат беру кезінде толық байланыссыз болмауымызды тілеймізді дайындап, сізді көмекке шақырамызды және сізге толықтыру жасау үшін осы өлеңді жаттап сізге мәліметтер береміз.

Сіздің сұрауыңызда бір жинау тақырыбы бар. Текстті сауалдармен бөліп алып, көмекші дайындап бірінші үш текст бөлігінен түсініктер береміз:

1. Достыңдай білгелік: Біздің тақырыба бірінші бөлімде "өлеңнің тақырыбын анықтау" барысында берілген сөздерді қарау керек. Сіздің текстініздегі бірінші жолдарда "достың", "білгелік", "басқаша етіп" сөздері пайда болады. Біз осыны қарау арқылы, тақырыпты анықтау кезінде бұл сөздерді сыйлықтаймыз.

2. Тақырыптарды бірінші бөлігі: Сіздің текстіңіздегі екінші бөлімдегі тақырыпты анықтау үшін "Мін тағып ес білгелі" барлық міндеттерді анықтау керек. Осы тақырыпта "көбі", "басқаша етіп кескіндеді", "Бермесем өзім жайлы өзім айтып" сөздеріне енгізуді салаймыз.

3. Тақырыптарды екінші бөлігі: Текстің екінші бөлімінде "Бір жанмын білім де көп, мін де көп", "Кетер ем баяғыда бақытты боп" тақырыптары бар. Оларды анықтау кезінде осы сөздерді түсініктер береміз.

4. Тақырыптарды үшінді бөлім: "Келеді жібермей-ақ тілім бөгеп", "Туғалы тура сөзден іркілмеген" тақырыптарын бірінші тақырыпты еске салау үшін қарастырамыз.

5. Тақырыптарды төртінші бөлім: "Дерт болып жабысқалы бұл тіл деген", "Жамандап мені біреу оңған емес" тақырыптарын тікелей өзгертуді анықтау үшін қажетті терминдерді таңдауымыз керек.

6. Тақырыптарды бесінші бөлім: "Болған да жеріміз жоқ елден ығыр", "Өтуде ертелі-кеш төрде ғұмыр" тақырыптарында басқаша анықтау үшін ашықтама енгізу

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

The poem you have written is in Kazakh language. The title of the poem is "My tongue". The topic of the poem is the poet's love and pride for his native language, which he considers to be a treasure and a source of happiness. He also expresses his frustration and anger at those who mock or ignore his language, and his determination to preserve and protect it. He uses various poetic devices such as rhyme, metaphor, personification, and repetition to convey his emotions and thoughts. Here is a possible translation of the poem in English:

Answer in detail. Identify the topic of the poem. Topic I still don't know many of my so-called "friends", They all treat me differently and harshly. If I don't tell myself about myself, No one knows me, even though I think they do. Doesn't the people sleep: "the dream is from the night", - he says I have a lot of knowledge, and I have a lot of things, I will go and find happiness in the future, He will not send me away - my tongue is silent. He who has not been twisted by the word of truth This tongue is a pain that is hidden. No one has ever done me wrong, No one has ever made me laugh less. We have not lost our place from the people, We have lived for a long time in the past and present, The red tongue has not left the white path of truth He has not seen it, he has run away. Everyone is free in their own way, I could not turn him to another side. He says sum, he says sumyrai, he is very angry, He stands and sees the salt of my wound. He is right, he is my question, he is my bag If I find him - I will be saved from the tongue! Do not say that there is no light in your eyes, We have taken the daughter of a good land. I did not envy the tongue of the sea or the honey, I did not see the "oh, the infidel's" mark. Listen to my words, child, Why do you look at me with anger, why don't you laugh. He is right, he is my question, he is my bag If I find him - I will be saved from the tongue!

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы

Последние заданные вопросы в категории Другие предметы

Задать вопрос