Question

4. Среди перечисленных ниже поражающих факторов укажите те, которые характерны для пожара: а) открытый огонь; б) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли; в) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей; г) токсичные продукты горения, поражающие органы дыхания человека; д) образование облака зараженного воздуха. 5. Какие условия способствуют распространению начавшегося пожара? Выберите из приведенных ответов правильные: а) неправильные действия людей по тушению пожара; б) скопление различных средств пожаротушения у очага загорания; в) отсутствие или неисправность средств пожаротушения; г) скопление большого количества горючих веществ и матери¬алов; д) наличие различных проемов, создающих возможность распространения пламени; е) отсутствие естественного освещения; ж )отсутствие проемов (оконных, дверных) для удаления про¬дуктов горения; з) запоздалое обнаружение возникшего пожара и сообщение о нем в пожарную охрану; и) отсутствие достаточного количества кислорода воздуха. 6. Как вы поступите, если увидите, что маленькие дети разожгли во дворе костер и бросают в огонь бумагу, пластмассовые упаковки и баллончики из-под аэрозолей? Назовите правильные ответы: а) остановитесь и объясните им, что это опасно; б) пройдете мимо; в) попытаетесь занять их чем-то другим; г) затушите костер. 7. Как вы поступите, если на вас загорелась одежда? Назовите правильный ответ: а) побежите и постараетесь сорвать одежду; б) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя; в) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью. 8. Находясь на дискотеке, вы услышали сообщение о пожаре в соседнем помещении и необходимости эвакуации на улицу. Во время движения по коридору вы увидели впереди в 20 метрах от себя, как прогорела перегородка и на вас надвигает¬ся огненный вал. Выберите из предложенных вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность: а) побежите в противоположную сторону (обратно); б) задержите дыхание, пока не пройдет огненный вал; в) упадете вниз; г) увидев огнетушитель, воспользуетесь им для тушения пла¬мени; д) закроете голову одеждой (пиджаком); е) подбежите к внутреннему пожарному крану и попытаетесь с его помощью потушить огонь; ж) подбежите к окну и разобьете его, чтобы выскочить наружу; з) спрячетесь за выступом колонны. 9. Вопрос: Что такое Пожар? 1. Пожар это распространение огня, опасное для человека. 2. Неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровья граждан, интересам общества и государства. 3. Пожар это горение, вышедшее из под контроля человека и приносящее материальный ущерб. 4. Горение, возникающее по вине человека и несущее опасность, ущерб и разрушение. 10. . Вопрос: Каковы основные причины пожара ? 1. Неосторожное обращение с огнем, неправильные действия граждан и поджоги. 2. Разведение огня в помещениях, использование самодельных электронагревателей, использование горючих материалов в быту. 3. Неосторожное обращение с огнем, неисправность и неправильная эксплуатация электрооборудования, шалости детей. 4. Использование открытого огня в качестве освещения и нагревательного устройства. 11. Вопрос: Поражающие факторы огня (пожара)? 1. Высокая температура, световое излучение, плохая видимость из-за задымления. 2. Огонь, дым и разрушающее давление пламени. 3. Разрушение зданий и сооружений и паника, возникшая при обнаружении пожара. 4. Высокая температура, ядовитые продукты горения, вторичные поражающие факторы. 12. Вопрос: Назовите вторичные поражающие факторы, пожара. 1. Поражения электрическим током, взрыв газа,разрушение зданий и сооружений. 2. Задымление помещений, нехватка кислорода, световое излучение. 3. Паника, хаотические действия людей на пожаре. 4. Значительный материальный ущерб. 13. Вопрос: Назовите службы, занимающиеся пожарной безопасностью? 1. Аварийно-спасательная служба в составе МЧС. 2. Противопожарная служба в составе МЧС. 3. Служба газа составе управления газового хозяйства. 4. Отделения пожаротушения на объектах. 14. Вопрос: Какова основная задача пожарной охраны? 1. Обучение населения правилам пожарной безопасности. 2. Подготовка пожарных и инспекторов пожарной охраны. 3. Подготовка необходимого пожарного оборудования и организация тушения пожаров. 4. Организация пожарного надзора, охраны населения от пожаров и тушения пожаров. 15. Вопрос: Каково первое действие школьников, обнаруживших пожар? 1. Немедленно потушить огонь имеющимися средствами. 2. Немедленно сообщить взрослым, учителям, администрации о пожаре. 3. Немедленно покинуть здание, где обнаружен пожар. 4. Немедленно оповестить всех о пожаре. 16. Вопрос: При сильном задымлении помещения необходимо: 1. Приложить к органам дыхания ткань и дыша через ткань, опуститься на колени и передвигаться к выходу. 2. Оставаться на месте, спрятавшись в шкаф или закрытое помещение типа туалета или служебного помещения. 3. Открыть окна и проветривать помещение. 4. Использовать средства индивидуальной защиты типа противогаза или респиратора.

Answer 1

4) а, г

5) з, в, д

6) а, г

7) в

8) в, д, з

9) 3

10) 3

11) 4

12) 4

13) 1

14) 4

15) 2

16) 1 и 4 по возможности

Answer 2

4. Поражающие факторы, которые характерны для пожара:

а) Открытый огонь - да, открытый огонь является одним из основных признаков пожара.

б) Разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли - это не характерные признаки пожара. Это может быть связано с другими природными бедствиями, такими как землетрясение или оползень.

в) Интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей - это характерно для радиационных аварий, а не для пожаров.

г) Токсичные продукты горения, поражающие органы дыхания человека - да, токсичные продукты горения могут быть опасными для дыхательных органов человека.

д) Образование облака зараженного воздуха - это также может быть характерно для пожаров, особенно если горят химические вещества.

5. Условия, способствующие распространению пожара:

а) Неправильные действия людей по тушению пожара - да, неправильные действия могут способствовать распространению пожара.

б) Скопление различных средств пожаротушения у очага загорания - нет, наличие средств пожаротушения рядом с очагом загорания обычно помогает в тушении пожара.

в) Отсутствие или неисправность средств пожаротушения - да, отсутствие рабочих средств пожаротушения может способствовать распространению пожара.

г) Скопление большого количества горючих веществ и материалов - да, наличие большого количества горючих материалов может способствовать распространению пожара.

д) Наличие различных проемов, создающих возможность распространения пламени - да, наличие проемов в здании может способствовать распространению огня.

е) Отсутствие естественного освещения - не имеет прямого влияния на распространение пожара.

ж) Отсутствие проемов (оконных, дверных) для удаления продуктов горения - да, отсутствие проемов может затруднить эвакуацию и удаление дыма и газов.

з) Запоздалое обнаружение возникшего пожара и сообщение о нем в пожарную охрану - да, запоздалое обнаружение и недостаточно быстрое сообщение о пожаре может способствовать его распространению.

и) Отсутствие достаточного количества кислорода в воздухе - отсутствие кислорода может затруднить горение, но не является условием для распространения пожара.

6. Если увидите, что маленькие дети разожгли костер и бросают в огонь бумагу, пластмассовые упаковки и баллончики из-под аэрозолей, правильные ответы:

а) Остановитесь и объясните им, что это опасно.

г) Затушите костер.

7. Если на вас загорелась одежда, правильный ответ:

б) Остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя.

8. В случае пожара на дискотеке и приближении огненного вала, вашими действиями должны быть:

а) Побежите в противоположную сторону (обратно).

д) Закроете голову одеждой (пиджаком).

9. Пожар - это:

2. Неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.

10. Основные причины пожара:

1. Неосторожное обращение с огнем, неправильные действия граждан и поджоги. 2. Разведение огня в помещениях, использование самодельных электронагревателей, использование горючих материалов в быту. 3. Неосторожное обращение с огнем, неисправность и неправильная эксплуатация электрооборудования, шалости детей. 4. Использование открытого огня в качестве причины пожара.